| 词条 | 乐睿儿 |
| 释义 | 乐睿儿国际气质养成机构简介乐睿儿是专注于儿童早期好习惯养成的专业培训机构，致力于儿童非智力因素开发，在实践中做到开发智能、关怀情绪、习惯养成、促进学业，赢在终点！同时提倡“健康、快乐、自信、自律”的教育理念，运用华东师范大学儿童非智力开发科研成果，帮助0-6岁孩子养成终身受用的好习惯，全面提升孩子成就梦想的智商、情商、逆商、体能商。乐睿儿愿与全中国家长一起为孩子的全面健康成长和素质提升不懈奋斗！ 乐睿儿相关介绍乐睿儿大事记2007年 乐睿儿NOBLEE上海教育事业中心成立 2008年 乐睿儿科学教养研究中心成立，上海古北店成立 2009年 乐睿儿正式挂牌成为“虹桥街道儿童素质教育拓展基地” 2010年 乐睿儿直营店4家；并成立上海分公司推广乐睿儿品牌课程 乐睿儿的理论来源英国著名教育家、贵族教育笃行者约翰.洛克告诉全世界父母:习惯是关乎一生的大事，上流社会的淑女绅士需要从摇篮时期开始培养，在家庭中聘教师进行。 NOBLEE乐睿儿是是国内第一家专注于儿童早期好习惯养成的专业培训机构，首家提出2C2H（懂得自律、充满自信、身体健康、心情快乐）的教育理念。 2C2H = Controllable + Confidence + Healthy + Happy 乐睿儿的培养目标3岁之前，提供丰富的刺激要素能极大促进智能的发展。就像人的手指头，孩子的各项智能总是有长有短；我们要促进好的，均衡薄弱的，鼓励孩子小时候多尝试，全面发展。 发展智能 世界著名教育心理学家，“多元智能之父”霍华德?加德纳认为智力并非一元结构，而是由多重治理构成，这些智力之间彼此独立，但在促成智力行为的产生上可能是互相作用的。加德纳列出了八种智力能力，并认为智力具有模块性（modularity），每一种智力对应于大脑的特定部位或模块，对于儿童，特别是3岁前的婴幼儿，应当通过各种训练均衡发展八大智能，为以后全面发展打下坚实基础。 关注情绪 美国前任心理学会主席塞利格曼指出，心理学的三项主要使命是：治疗人的精神或心理疾病；帮助普通人生活得更充实幸福；发现并培养具有非凡才能的人。 塞利格曼大力提倡的积极心理学的研究，主要集中在研究积极的情绪和体验、积极的人性特征、积极的心理过程对于生理健康的影响以及培养人才方面。研究者们发现，积极的情绪能够抵御心理疾患起缓冲作用，激发每个人自身所固有的某些实际的或潜在的积极的品质和积极的力量，从而使每个人都能顺利地走向属于自己的幸福彼岸。 ● 习惯养成 英国著名教育家、贵族教育笃行者约翰.洛克提出：要把孩子培养成身心健康、善于表达、知识丰富、态度优雅、处事得体的人，从摇篮时期就要开始培养，帮助孩子养成2C2H的好习惯。英国著名教育家、贵族教育笃行者约翰.洛克提出：要把孩子培养成身心健康、善于表达、知识丰富、态度优雅、处事得体的人，从摇篮时期就要开始培养，帮助孩子养成2C2H的好习惯。● 促进学业 C-controllable自律 素质可以被解释：“能在自律的范围内尽情的享受生活。”这是素质的一种全新解释，也是素质的一种至高境界。 C-confidence自信 孩子自信的根本来源是：在一个环境中持续获得肯定和欣赏。 H-Health健康 世界卫生组织对健康定义是：“健康是一种身体上、精神上和社会适应上的完好状态，而不是没有疾病及虚弱现象”。 H-Happy快乐 快乐对孩子的生活有着很大的意义：快乐的孩子被一种自我满足所伴随；使孩子感到轻松自如，十分有益于身体健康。儿童经常在成功中得到快乐，有助于形成乐观的个性。 心理学家研究证明：学习过程包括智力活动和非智力活动两个方面，在这一过程中，智力活动的进行、智力水平的发挥以及智力本身的发展，必须依靠非智力因素的发动、激励和促进。前者属于认识系统，后者属于动力系统。没有认识系统，学习活动就无法实现；没有动力系统，学习系统就无法维持。 我们通过对非智力因素的良好发展，为智力发展提供动力系统，促进孩子学业的进步。 乐睿儿的课程介绍乐睿儿教养中心通过对约翰·洛克教育理论体系的深入研究，结合华师大儿童心理发展关键期科研成果，设计出符合中国孩子的气质养成体系： 乐睿亲子园：针对0-3岁儿童的早期教育业务。分为五大阶段：苗苗班（8—11月）、叶叶班（12—15月）、朵朵班（16—19月）、蕊蕊班（20-23）、预备班（24-36）；开设四大类课程：运动课、涂鸦课、阅读课、音乐课；培养宝宝八大智能：运动智能、视觉空间智能、自然观察智能、数学逻辑智能、语言智能、人际交往智能、自理自律智能、音乐智能。通过这五个阶段、四大类课程学习和八大智能的培养帮助孩子开启智慧之窗，养成良好习惯，为其未来的发展创造了一个良好的开端，作为气质教育的启蒙阶段。 乐睿私塾园：针对30个月-5岁儿童的气质启蒙综合套餐以及针对3岁-6岁儿童的高级气质单课班。儿童气质养成业务。气质养成是机构在国内首创并重点推出的品牌服务，气质养成具体分四类课程，即社交礼仪、趣味音乐、奇妙科学、艺术创想，运用2C2H（Controllable、Confidence、Happy、Health）教学法，进行系统的学习和培养。帮助孩子外塑形象、内修气质，德智体全面发展，打造健康快乐、自信自律的气质宝贝。 乐睿儿的增值服务乐睿儿的增值服务包括有室内的学员Party，汇报演出，专家讲座；更有室外的亲子互动，公益活动，迎世博等，这些活动都是免费的，这些都是乐睿儿气质养成课程体系的一部分。 乐睿儿品牌四大优势研发科学教程 乐睿儿科学教养研究中心拥有专业学者研发团队从理论和实践中不断总结科学教养方式，将教学系统化，课程多元化，教材精致化，且力不断 求新求变。 完整的教学系统 乐睿儿的课程在轻松快乐的学习气氛中获得家长的肯定与小朋友的喜爱，达到科学教养的目的。 讲师培训系统，定期教学研讨 乐睿儿专业教学系统，具备完整的师资培训系统，并定期举办教学研讨会，由权威顾问及专家进行教学指导与审核，提升教学品质与教学本能，给孩子良好的学习。 行销企划能力及整合媒体广告 各类教育推广经验及大型活动企划能力，将活动办理事项标准化，指导您各类活动策划，帮助区域招生宣传，借助乐睿儿品牌报纸行销及网络广告。 乐睿儿门店古北店咨询电话：62097287 古北店地址：上海市古北新区荣华西道19弄金狮公寓5号401室（古北家乐福斜对面） 青浦店咨询电话：69710012 青浦店地址：上海市青浦区公园路666弄桥梓湾商场28号（桥梓湾大酒店对面） 乐睿儿加盟支持建园支持：配备全套齐全的教具，提供可供参考的室内的规划设计、装修与选材的建议、设备的配置建议； 师资支持：提供师资的招聘建议、受聘师资的培训。 资源支持：提供教学资源的远程与现场指导，讲座，家长咨询服务。 开业支持：提供开业方案拟定，开业宣传建议，开业派员参与协助。 招生支持：提供招生方案，招生宣传物料，招生咨询与接待人员培训。 经营管理支持：提供经营管理的前期培训，协助制定人才激励方案，人事管理方案。 文化建设支持：为园所的人员培训、人文风范、人际关系、社会责任进行疏导。 发展规划支持：与园所共同制定发展规划，分析发展阻力与市场机会，制定相应的措施。 网络平台：乐睿儿在网站平台上，传递着及时、丰富的各式资讯。包括课程介绍、家长评价、公益活动通告、增值服务、教师的博客以及宝宝们的课堂成长记录等等，深受家长们的关注与青睐。 |
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