| 词条 | 黄冈职业技术学院 |
| 释义 | § 学校简介 黄冈职业技术学院是经教育部批准组建的一所综合性全日制高等职业院校。学院1999年7月开始组建，由原国家级重点中专黄冈农业学校、省部级重点中专黄冈财贸学校、黄冈机电工程学校三校合并而成。经过近60年的职教磨炼，特别是近十年的高职教育实践，学院已成为高职高专人才培养工作水平评估优秀院校，湖北省示范性高职院校建设单位，湖北省职教先进单位，湖北省文明单位，是大别山革命老区一颗璀璨的职教明珠。学院占地面积1000余亩，建筑面积33万平方米。现设8系、1部、2院，开设45个专业，在校生12000余人，专任教师578人，其中教授、副教授192人，“双师素质”教师289人。黄冈职业技术学院校内风光 黄冈职业技术学院位于几百位将帅的故里、闻名中外的教育之乡黄冈。黄冈市是湖北省第一农业大市、第二人口大市、第二建筑大市，地处鄂豫皖赣四省交汇区。学院坐落在历史文化名城黄州近郊，北依省级黄冈高新技术开发区，南临南湖农场，占地面积1000余亩，建筑面积33万平方米。现设8系、1部、2院，开设45个专业，在校生12000余人，专任教师578人，其中教授、副教授192人，“双师素质”教师289人。拥有各类图书90余万册，各类计算机2500多台，校内实训室、实训中心58个，其中生产性实训中心10个，中央财政支持的高职教育实训基地2个，省级高职教育实训基地3个。建有校外实习基地266个。 近5年来，学院教职工在国家、省级刊物发表论文1600多篇，其中核心期刊278篇。公开出版教材和专著400多种，其中国家级“十五”、“十一五”规划教材28部，湖北省“十一五”规划教材18部。承担国家、省级教科研项目68项。自主研发的“龟山松萝” 、“春缈”茶叶多次荣获“中茶杯”名优茶评比特等奖，2007年，“春缈”茶叶荣获“中茶杯”名优茶评比金奖。 经过近60年的职教磨炼，特别是近十年的高职教育实践，黄冈职业技术学院已成为高职高专人才培养工作水平评估优秀院校，湖北省示范性高职院校建设单位，湖北省职教先进单位，湖北省文明单位，是大别山革命老区一颗璀璨的职教明珠。温家宝总理两度视察黄冈时，考察了学院农业技术推广基地；人大常委会副委员长时任教育部长陈至立曾亲临学院考察，充分肯定了学院在职教方面所取得的优异成绩。 § 学校亮点 黄冈职业技术学院南区黄冈职业技术学院组建以来坚持“特色兴院”的办学方针，坚持“为学生就业创业服务”的办学宗旨，坚持以市场为导向，形成了十大办学特色和亮点。 1、生源范围广 黄冈职业技术学院作为经教育部批准组建的综合性全日制高等职业院校，面向31个省市自治区直辖市招生。现设8系、1部、2院，开设45个专业，在校生12000余人，专任教师578人，其中教授、副教授192人，“双师素质”教师289人。学生来自31个省市自治区28个少数民族。 2、毕业生就业率连续三年过98% 2003届毕业生初次就业率高于同类院校平均就业率40多个百分点、就业率达98.1%，2004届毕业生就业率为98.7%，受到省教育厅通报表扬，2005届毕业生就业率为98.65%。名列省高校前茅。 黄冈职业技术学院已在广东、上海、浙江、江苏、福建、山东、北京等经济发达地区建立了广泛而稳定的毕业生就业基地，并进入岗位优化期。已安置学生的情况：80%以上专业对口；60%以上为文员岗位、技术岗位、基层管理岗位。试用期内，70%的学生月薪900元以上，15%的学生月薪1500元以上，15%的学生月薪在2000元以上。2004年湖北省教育厅专业家组对学校就业工作进行评估，评估结论是：领导重视；机构健全；就业市场拓展充分；就业成效显著。 学院实现了承诺：凡学院品德良好、成绩合格、技能过硬的毕业生，只要学生愿意，家长同意，学院100%地推荐到合适的用人单位、合适的工作岗位就业。 3、教学质量在同类院校中位居前列 学院组建以来，顺利通过了省教育厅组织的专业办学水平评估、图书馆现代化建设水平评估及实验室建设评估，其中专业办学水平评估为湖北省一次性通过的14所高等院校之一，近几年来，学院实施“三强”战略即“强师资、强专业、强技能”，积极推进教学改革，加强“精品课程”建设，进行教材及课程整合，成效显著。学院学生在英语及计算机历次等级考试中，参考率、累计过关率均位居省同类院校前列。2005年，计算机考试及及格率位居省高职院校第一。 黄冈职业技术学院南区校园 4 、学生动手能力强，各种大赛捷报频传 学院十分重视学生专业技能训练，对证施教，着力培养学生的动手能力。全院每系均有一幢实习实训大楼，每个骨干专业都有实验室和实训基地，实验室已通过省教育厅的合格评估。2003年学院在计算机高新技术考试中成为省办公高级证书首位获得者学校。2004年在电子、数控、电子商务、微机调试等大赛（湖北赛区）技能比赛中，学院学生均获得优异成绩，其中团体、个人一、二、三等奖8人次。2005年学院代表队荣获大学生电子设计大赛湖北省二等奖、湖北省第四届移动梦网杯互联网知识大赛第二名，首届电子商务大赛团体赛湖北赛区一等奖。湖北省大学生篮球联赛暨中国大学生CUBA外围选拔赛男子丙组第四名，女子丙组冠军。 5、就业资证教育条件优越 学院积极应对劳动就业准入制度，已设有“计算机等级考试考点（4254考点）”、“计算机信息高新技术考点（42344考点）”、“实用英语考试考点”、“公共英语考试考点”、“大学英语四、六级考试考点”、“特有工种职业技能鉴定站（158号站，劳动和社会保障部批设）”，学生取得相应专业资格证书的获证率达95%以上，2005年度，学院获“职业技能先进单位”称号，为学生就业和选择就业创造了优越条件。 6、“订单教育”成效显著 学院“订单教育”起步早，效果好。第一、二、三批“订单教育”班已成建制履约就业上岗；2006届、2007届毕业生有6个订单教育班相继履约开班。就业实习的改革推进了“订单教育”工作，“订单教育”拓宽了就业渠道，捷足先登就业市场，提高了毕业生就业质量与就业率。中国教育电视台制作了专题节目，推广学院教学这方面的经验。 7、学院为渴求继续深造的学子搭建了“立交桥” 学院已形成了以普通大专教育为主，专升本、成人教育相结合的多层次、多形式的办学格局，并与武汉大学、华中科技大学、华中农业大学等国内知名学府联合开办了研究生、本科生教育合作项目，与俄罗斯、澳大利亚等国家建立了互派留学生、科教合作关系。学生继续深造通道畅通，学院成为继续深造青年“升本”或出国留学的起跳板。“专升本”录取率连续三年位居省同类院校前列。黄冈职业技术学院南区荷塘 8、学院办学环境和办学条件优秀 学院地处风景秀丽的南湖教育区，校内小桥流水，曲径通幽，环境宜人。省级高校标准化食堂、省级标准化公寓楼群、现代化教学楼群和多功能图书、体育场馆，为师生员工学习、生活、工作和娱乐提供了良好的条件。 9、推行“两情”管理及“四家”服务 学院坚持以人为本，对学生实施既要成人又要成才的“两成教育”，在学生管理上实施“两情”（父子情、手足情）管理，建立了“四率考核”（上课率、就寝率、及格率、事故率）的长效机制。在后勤方面，强化“四家”服务理念，即“创造家的环境，营造家的温馨，培养家的情感，提供家的服务”。受社会、学生、家庭的普遍赞扬。 10、学院社会形象不断提升 学院连年被评为市级安全文明单位。2002年，被省教育厅领导部评为“省职教先进单位”，2003年，被湖北省权威统计机构评为“质量、诚信、服务满意率三优单位”、“湖北市场杰出单位”，2004年被评为“湖北省美誉高校”（省十五所，与武大、华科大同列）、“湖北省最具影响力的学校”，被省综治委等部门评为“省级安全文明校园”，2005年被中国教育科学研究院评为“中国一流高职院校”，被市委、市政府评为“最佳文明单位”。被中国消费者调查中心评为中国“百家诚信院校”，被省统计局评为“湖北省分行列十强”单位，再度评为“湖北省美誉高校”（省10所，与武大、华科大、武汉职院同列）。被湖北省委高校工委、省教育厅授予湖北省大学生思想政治教育工作“先进高校”称号（省16所，与武大、华科大、武汉职院同列）。 学院从2003年着手建设“511”工程开始，为人才培养工作水平评估做基础性工作。2004年12月正式启动评建工作。学院坚持“以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设”评估工作方针，采取多种办法和措施、动员、组织全院师生员工，不断增强评建意识，积极投身评建工作，并且在评建进程中，坚持科学发展观，边评边学，边学边改，边改边建，不断地明晰办学理念，规范办学行为，推进教育教学改革，加强基础建设，以进一步提升自身素质，提升教学水平，提高办学质量，为实现评估目标，推进学院建设和发展，做出应有的贡献。 § 院系设置 计算机科学与技术系:电脑艺术设计、计算机应用技术、计算机网络技术、计算机软件技术、动漫设计、信息安全技术、软件 土木建筑工程系:工程造价、建筑工程技术、建筑装饰工程技术、道路桥梁工程技术. 经济贸易系:财税、税收、经济管理、金融保险、电子商务、市场营销、会计电算化、国际贸易实务. 机电工程系:数控技术、应用电子技术、机电一体化技术、制冷与冷藏技术、模具设计与制造、汽车检修与维修技术. 生物工程系:园林技术、作物生产技术、农村经济管理、生物制药技术、生物技术及应用、动物防疫与检疫、环境监测与治理技术. 人文科学系:文秘、法律事务、商务英语、社区管理与服务. 水利电力工程系 交通工程系:物流管理. 成教学院 基础课部 中专部 国际关系学院 校址:湖北省黄冈市南湖桃园街109号 § 校徽校训 校徽 黄冈职业技术学院校徽以地名“黄冈”之汉字的汉语拼音第一个大写字母“H”和“G”为基本框架。以绿色为底色，红、黄、绿为基本色调，同时用中英文字标名学院全称，整个图形为圆形。 “H”与“G”的构成，说明黄冈职业技术学院所在地是具有文化底蕴极其深厚，人文资源非常丰富，教育十分发达的黄冈，学院既深得黄冈地气之灵，又成为发达的黄冈教育的重要组成部分。“H”衍生为成才之路，学院为学生成人、成才、就业、创业铺就阳光大道。为学生搭建通向社会、谋求发展的桥梁，铸就成功之路。“H”中间一横衍生为一展翅飞翔的大鹏鸟，形为“V”意为胜利，同时体现了学院“一主两翼”的大鹏鸟战略思想。同时，“V”衍生为一本翻开的书，意为学院师生正在追求知识，探求真理。“H”与“G”之变化“C”，分别为英文单词“高”和“大学”第一个字母，有高等学府之涵义。 图案底色为绿色，代表着希望，有温馨之意。表示黄冈职业技术学院充满希望。广大师生员工在这个在家庭中愉快地学习、工作和生活。同时，整个图案给人以清新愉快的感觉。无边之圆形图案喻意师生员工发展空间无限，奋斗空间无限，成功机遇无限。 校训 学院校训为：崇德强能务实创新 崇德，出自《书·武成》：“崇德报功”，本意是崇尚有德者。“崇德”，即是指推重品行、品德。崇德反映了学院坚持社会主义办学方向，突出以德治校的办学理念。党提出“以德治国”，是崇德的思想基础。“德惟治，否德乱”（ 《尚书·甲天下》 ）。德是最高的治政行为要求。治理国家如此，治校也仍然如此。在新时期，学校对于教育对象来说，崇德就是要求学生热爱祖国，遵纪守法，服务社会，具有高尚的道德情操；对于教育者来说，崇德就是要修身养性，师德高尚。 强能，就是强化能力。“能”就是能力、才能、亦指有技能、有才能。学院从事的是高等职业技术教育，实践技能的培养是学院的主要特点和特色。学院的培养目标定位就是培养生产管理第一线的高级专门人才。因此，强能符合学院的办学特色和培养目标定位。要求学生要理论联系实际，每个学生均应具有一技之长，能够成为某个行业或岗位的能手。对于教育者来说，也要有很强的实践能力。专业教师要成为双师型的教师。 务实，是由“实事求是”转化而来，源自于班固《汉书·河涧献五传》 。务实，就是致力于实事求是，脚踏实地。学院的建设和发展、教学和科研、各项管理都要有务实的工作作风，扎扎实实地办好每一件事。对于学生来讲，无论学习知识，还是实践技能也要有务实的精神，学好知识，掌握技能。对于教育者来讲，从事教学和科研，要一丝不苟，不能有半点虚假。代表着学院教师治学的态度、精神和方法。 创新，意为与时俱进，追求新高。义出《大学》引汤之《盘铭》 ，“苟日新，日日新，又日新”，创新是一个民族发展的不竭源泉。学院正处在一个发展建设的重要时期，因此，要用改革的精神，超常规的胆识和胆魄，发展和建设学院。特别是在511工程的建设中，要敢于争先，敢于创新。创新是一个永恒的主题。对于学生来讲，在学习乃至以后的工作中，不固步自封，不墨守成规，永不停息地追求新高。对于教育者来讲，要不断学习，丰富和完善自我，实现教学创新，科研创新。崇德是方向，强能是目的，务实是方法和手段，创新是动力。[1] |
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