| 词条 | 重庆工学院外国语学院 |
| 释义 | § 简介 重庆工学院外国语学院成立于2002年，现有教师60余人，是一支勇于进取，勤于钻研，乐于奉献的精干的教师队伍，下设有公共外语教学部、英语专业系、语言实验室、学院办公室和学生工作部等5个部门。现有专任教师60余人，其中副教授9人，讲师29人，研究生（含在读）30人；院级后备学科带头人2人，省部级中青年骨干教师1人，院级青年骨干教师2人，院级优秀授课教师2人，是全院最年轻的一个二级学院，也是一支朝气蓬勃、开拓创新的新生队伍，更是一个勤奋创新、团结奋进的战斗集体。 外国语学院以教学为中心，以育人为根本，以《大学英语》课程教学改革为契机，革新教学观念，大力推广多媒体教学手段，积极推行立体式交互英语教学方法，并充分利用现代网络技术，着力培养学生自主学习和综合运用语言的能力。《大学英语》课程一直被学生评为优质课程，在历届重庆市大学生英语演讲比赛中我院学生获奖率一直位居重庆市高校前例，取得令人瞩目的成绩。 § 发展 为了确保人才培养的质量，外国语学院一直采用小班招生（30人），小班授课的方式，并在多年的教学和管理中摸索出了一套行之有效的人才培养模式，形成了规范的教学管理体系。在基础教育阶段，外国语学院坚持聘用外籍教师担任《英语口语》和 《英语听力》等实践课程的教学工作，配备了设备先进的语言实验室，创立了新生语音考试制度，实施具有外国语学院特色的“准导师制”，保证了英语基础知识和基本技能的学习质量；在综合教育阶段，英语专业充分利用学校现有的资源以及会计、经济管理等相关学科的优势，注重培养符合现代社会需要的复合型外语人才，设置了外贸英语和英语文化专业方向。在教学中，外国语学院教师始终坚持“严字当头，爱在其中”的教书育人原则，把学生的需要放在第一位，不断改革教学方法、教学内容和教学手段，为我院的人才培养做出了积极的贡献；外国语学院坚持以人为本，以学生的发展为本的办学理念，始终坚持“新”“细”原则，其形式多样、寓教于乐的英语第二课堂系列活动，丰富了学生的业余生活，增加了语言实践机会，营造了语言学习氛围，无论在全国专业四级英语（TEM—4）统考还是重庆市各种大型英语竞赛活动中，均取得了瞩目的成绩。 外国语学院在其专业设置方面充分利用学校现有的人、财、物资源以及经济、管理、人文等学科的优势，注重培养学生扎实的语言基础和应用能力，强化外经贸知识和理论的渗透，致力于培养道德修养好、文化素质高、创新意识强的复合型外语人才。现有在校全日制本科学生250余人。 外国语学院建有现代化的语言学习中心，其设备先进、功能齐全的全数字式开放实验室，方便实用的自主听音室，覆盖校园的调频电台，可为外语教和学，尤其是学生的听、说训练创造良好的学习条件，学校长期聘请的外籍教师，正式开通的外教工作站，可为专业学生营造浓厚的语言学习氛围。 外国语学院首创的“准导师制”，使每位新生从入学伊始便可独享到导师们学习上的精心辅导和方法上的悉心指导，可帮助他们尽快适应大学生活，养成良好的语言习惯，为他们打下坚实的语音及语言学习基础。 外国语学院外教工作站的外籍教师每周与每3－4名学生非课堂式的英语口语交流，为学生创造了轻松愉快的口语练习语境。 外国语学院设备先进的网络型全数字式语言学习中心、功能齐全的语言实验室、方便实用的自主听音室、覆盖校园的调频电台可为外语教和学，尤其是学生的听、说训练创造良好的学习条件，营造浓厚的学习氛围。 外国语学院开展的一系列形式多样、内容丰富的英语第二课堂活动，如英语文化节、英语周，英语晨读、英语角、英语讲座、英语演讲比赛等，可极大地丰富学生的业余生活。 外国语学院可为你的人才之路架起一座飞跃的桥梁；外国语学院可为你提供一个施展才华的舞台。 |
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