§ 实例
如在智能开发课上，老师提出问题：“这个空矿泉水瓶有什么用处？”（说的答案越多越好，答案不能重复）于是同学们说出十几种答案，其中最好的答案有：“在瓶底上扎多个眼可以当喷壶用”；“把矿泉水瓶竖着劈开可以做玩具小船”。
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