| 词条 | 成都七中育才学校(东区) |
| 释义 | § 概况 成都七中育才学校（东区）是一所由成都七中和四川嘉祥实业公司共同举办的民办公助学校，直属成都市教育局领导。是一所大型、现代、全寄宿制的十二年制学校。于2003年被命名为四川省先进民办教育先进集体。 学校始建于2000年，投资1.8亿，占地260亩，现有在校学生3000余人，拥有先进的校园网络系统，闭路电视系统和安全监控系统。有电子阅览室、生态园、艺体馆、网球场、游泳池、标准的400米塑胶跑道和足球场，是一所环境优美、文化氛围浓厚的园林式学校。 为培养高素质创新人才全面奠定基础。满足学生终生发展的需要，培养学生终生学习的能力。让学生学会做人，学会学习，学会创造，学会共处。 关注每一位师生的发展需求，让每一位师生享受成功的欢乐。 § 学校优势 1、管理优势 学校实行董事会领导下的校长负责制，董事会由四川嘉祥实业公司董事长，成都七中校长和成都七中育才学校校长等组成。学校重大问题由董事会决定。 在教学管理上，东区初中和七中育才（西区）、东区高中和成都七中分别实行四统一：统一教材和教学计划，统一教学研究，统一考试，统一教育活动，确保东区优质教育的实现。 2、师资优势 三年来，成都七中和七中育才学校西区已派出骨干教师近20名在东区执教。今年成都七中将继续派出骨干教师到东区高中执教，西区也将继续派出骨干教师到东区初中执教，他们和面向全国招聘的优秀教师共同组成了东区的优秀教师队伍。东区有四川省著名教育专家游家騋老师，有四川省特级教师10名，成都市学科带头人8名，有全国优秀教师20名，高级和中级教师占教师总数的74%。数学、英语、物理、地理等学科的教研组长均由成都市知名省重点中学工作多年的优秀教研组长担任。已形成以专家、特级教师为龙头，高、中级教师为骨干，学历高，结构优，年龄佳，敬业精神强的优秀教师队伍。 3、升学优势 东区今年招收的七年级（初2008级）新生，中考成绩名列年级前50名的学生将直升成都七中，其余学生可自由选择包括七中育才学校东区高中在内的学校。2004年，300余名初中毕业生中91名学生达到成都七中招生录取线，92%的毕业生升入成都七中、成都七中育才学校（东区）和各国家级、省级示范性高中。 4、小班教学优势 东区教学实行小班制。原则上小学每班35人，初中每班40人，高中每班48人。 5、地域优势 东区位于成都锦江区新成仁路沙河大桥附近，享有风景优美、交通便利、文化氛围浓郁的优势。 § 教学计划 1、课程设置多样化，满足不同需求 学校增强课程设置的多样性和灵活性，构建适应学生个体差异发展的课程结构。必修课面向全体学生，重在扎实基础。选修课按兴趣爱好分类，按学习能力分层，实行分层教学、分类指导，满足学生多层次、多样性和多向性发展的需求。 学校开设选修课、活动课四十多门，如数学提高班、英语提高班、物理提高班等，成立了合唱团、管弦乐团、舞蹈队、网球队、排球队、健美操队、羽毛球队、乒乓球队、田径队等，并对特长生实行导师制。 2、提倡自主管理，培养一代新人 学校开展以学生自主管理，自我教育和为他人服务为重点的学生自主管理实践活动，为培养国际化、高质量的创新人才打好全面基础。 推行校园值周班和劳动值周班制度，培养学生的劳动观点，为他人服务的意识和自治自理能力。 开展研究性学习和综合实践活动，培养学生的社会责任感和综合素质。 开展学会做人，学会学习，学会创造，学会共处的“四学会”活动，进行爱国主义教育,公民道德教育和心理健康教育。 实行德育导师制，将关注每一位学生的发展需求落到实处。 3、注重开发潜能，发展个性特长 学校以数学、外语和艺术、体育教育为特色，注重学生潜能的开发，培养学生个性特长。 数学教研组师资力量雄厚，有四川省教育专家1名、特级教师2名、成都市学科带头人1名，奥数“金牌”教练多名，数学教研组的市级科研课题《新课程理念下中学“感悟数学”教学设计与实施研究》获成都市年度考核一等奖。 外语教学倡导“授课小班化、课堂口语化、课外生活化、知识国际化”，各年级每周均开设外籍教师口语课和丰富多彩的英语课外活动，以提高学生的英语交际能力，培养学生在国际竞争中的生存能力和竞争实力。 学校小升初、初升高的衔接教育的研究成果蜚声省内外。 音乐、美术、体育特长生备受导师关爱，在多项比赛中获奖。 4、坚持教育创新，走科研兴校之路 优质的教育必须科学把握国内外教育改革的发展趋势，并不断将先进的理念转化为自身的教育行为。 学校正积极开展新课程理念下的教学改革，科研氛围浓厚，目前已有三个国家级课题，一个省级课题，二个市级课题，二十个校级课题立项；一个国家级课题，一个市级课题已经结题。 在不到五年的时间里，七中育才学校（东区）取得了辉煌成绩。2003、2004两届高初三毕业成绩显著，连续两年获市教育局双表彰奖励。高考上线率100%，清华大学榜上有名，高2004级文科班本科上线率达80%。初中毕业生参加成都市中考，初2003级重点率达62%，位居成都市第七名。初2004级重点率达73.1%，跃居成都市第三名，2002、2003、2004年连续三届小学“衔接班”的学生成为各中学优先招收的对象。 学校重基础、多样化、有层次、综合性的课程结构满足了不同学生的发展需求，使学生潜能得到充分发挥，近两年东区学生参加学科、艺体、科技竞赛活动，共有1200余人次获市级以上奖，其中国家级奖150余人次，省级以上奖300余人次，参加全国高中、初中和小学数学竞赛，有295余人次获省级以上奖，其中获省一等奖以上的学生高达104人次，高2005级余金钊同学在2004年全国高中数学联赛中荣获全国二等奖。参加全国中学生英语能力竞赛，有77人获市级以上奖，31人获国家级奖，其中全国一等奖7人，全国二等奖13人，全国三等奖11人。艺体、科技竞赛成绩显著，2003年参加成都市第七届学生艺术节，一举拿下合唱、舞蹈、美术书法比赛3个团体一等奖；参加成都市第18届、19届青少年科技创新大赛，共获得了3个团体一等奖，2个团体二等奖；参加成都市青少年健美操比赛获得四川省4个第一名，捧回仅有的2个团体项目的金杯；参加四川省和全国无线电测向锦标赛，夺得团体第一名，全国第三名和第五名；2005年参加四川省中学生排球传统校、试点校、重点校比赛荣获男子组第四名。 高2003级两位学生获85%的高额奖学金赴新加坡义安理工学院学习，一位学生以优异成绩通过雅思考试赴澳大利亚维多利亚大学学习，一名学生以优异的高考成绩被法国国立大学——南锡大学录取。高2004级有4名学生以优异的术科成绩通过了北大、清华和北京广播学院的艺术专业测试。高2005级有4名学生以优异的术科成绩通过了中央美术学院、北京广播学院、南京广播学院、上海戏剧学院的艺术专业测试。 几年来本校小学生在全国小学奥赛中有200余人获省级奖，其中全国一等奖71人、省一等奖68人，并代表四川省组队参加在浙江舟山举行的全国奥赛总决赛，取得优异成绩。2005年3月18 日举行的全国小学奥林匹克预赛中，六年级106名学生进入决赛，有6名学生获得满分。五年来，小学部参加全国、省、市科创、电子作品、英语大赛获得一等奖102项、二等奖111项、三等奖136项；参加国际、全国书法、美术大赛获得金奖5人次、银奖7人次，个人获奖上1000人次。2003年参加成都市第一届青少年健美操锦标赛，获小学4—6年级组集体自编操第二名；参加成都市第七届中小学生艺术节，合唱获第五名、舞蹈取得第一名的骄人成绩。 |
| 随便看 |
百科全书收录594082条中文百科知识，基本涵盖了大多数领域的百科知识，是一部内容开放、自由的电子版百科全书。