| 词条 | 德阳外国语 |
| 释义 | § 意见 一、 指导思想以“三个面向”为教育思想，全面提升学生综合素质为目标，致力于打造具有教育理念先进、教育服务意识强烈、教育内容丰富、教育手段先进、教育艺术精湛、教育环境和谐的多元智能学习型学校。尽可能为每一个学生提供学习、成长平台机会，引导师生共同发展。努力打造特色品牌学校，为学生、家长提供优质教育，实现学校跨跃式发展。二、 工作任务 1、 以人为本、统一意志、聚力凝心，提升师生精神风貌，营造文明、和谐向上的校风。实现学生与教育工作者的共同发展与进步。 2、提炼和确立办学理念、发展方向，确立科学的、可持续发展的办学目标，制订学校发展规划。为挤身于一流的国家级示范校奠定坚实基础。 3、加强教育、教学、后勤、招生等管理工作的预见性、计划性、规范性、经常性、实效性，落实定岗定责分层管理。 4、转变观念，深化改革，经营发展。本着一切教育改革与活动围绕学生发展进行；要牢固树立发展意识、服务意识、品牌意识；要增强危机意识、竞争意识；要打破“大锅饭”，鼓励多干事、干好事、事干好；要制订和建立有效考核、激励机制，做到多劳多得、优质优酬，提高教师福利待遇；要改革人事制度，建立“能进能出、能上能下、积极合作向上”的人事管理体制；要进一步落实和完善聘用制度，逐步实现定岗、定责、定酬的双向选择，并建立灵活、规范、有效的特殊奖励政策。 5、加强党组织基层建设，加强党的执政能力建设。发挥党员示范先锋带头作用，认真做好学生党员发展工作。加强学校班子建设，配备好校级、中层干部，明确职责，落实责任，合作共事。 6、加强德育工作，规范师生的行为要求。教育师生热爱德外、关心德外、发展德外，让师生明确民族复兴所应尽的责任。广大教职工要牢固树立“学校无小事、事事皆教育”的理念；要真心实意地热爱学生、关心学生、了解学生、教育学生；要教育学生关爱社会、关爱他人，学会竞争、学会合作、学会做人；要尊重学生家长，平等对待每一个家庭，及时、准确、全面地与家长沟通，虚心听取意见和建议；要充分利用学校、家庭、社会的一切资源，用向上、积极、健康的精神主旋律去占领、丰富学生的心灵思想，形成多角度、多层次、多渠道的教育网络；要注重德育工作的实效性，使德育工作融于活动中、教学中、生活中。 7、加强教学中心地位。要认真组织、检查、落实教师“八认真”工作：做到认真备课、认真教学、认真辅导、认真批改、认真考试、认真评讲、认真研究、认真总结。要针对性地从学生层次、教学内容、教学时间等方面有计划、有目标实施分层教育，让每一个学生都能得到提高和发展；要不断更新教育观念，吸取现代优秀教育思想，不断提升自我并具有广博的知识面、深厚的专业功底、精湛的教育艺术、规范极具亲和力的语言表达能力。要不断促使自身资本的增值，在构建多元智能学习型学校的过程中学习、培训研究；分层次在学习中培训、在培训中提高、在提高中发展、在发展中生存，始终成为进步社会的先行者。 8、加强年级组、班集体建设和管理，强化对学生行为习惯、学习方法、心理等指导，强化集体意识、合作意识、荣誉意识，形成良好班级文化氛围。要逐步落实年级组长负责制，明确职责、义务、权力，实行更加有效的细致管理体系，促使更佳的管理效益。 9、注重抓好起始年级的养成教育，强化毕业班目标管理工作，实现既定目标。充分提高课堂教学效率，积极引导学生自我学习、发展的良好习惯。加强校园文化建设，丰富校园生活。鼓励学生组建各类健康向上的社团组织；认真开设好第二课堂活动，研究性学习和实践能力、创新精神的培养。丰富学生生活内容，重视各种竞赛活动，培养学生良好兴趣爱好，陶冶学生情操。 10、注重宣传、招生工作。要树立“人人都是宣传员，个个都是招生员”的思想，要以自身教育、教学工作和言语行为赢得学生家长的信任，使学生招得来、留得住、学得好。 11 、加强精神文明建设，丰富师生精神生活。组建和完善工会、团委、学生会等各级组织，切实履行职责，保障师生合法利益。 12、安全工作是学校第一要务。要切实做好师生安全工作，抓好后勤、卫生、保卫等工作，落实责任，严防任何事故发生，并为师生提供及时、有效、优质的服务。 |
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