| 词条 | 太仓市经贸小学 |
| 释义 | § 校史简介 太仓市教改实验基地、“窗口”示范学校、规模最大的小学——太仓市实验小学，创办于1922年，1981年定为省首批办好的实验小学，1999年，再次通过省级考核，被正式命名为“江苏省实验小学”。 目前共有35个教学班，有学生1765人，教职工96人，苏州市学科带头人3人，太仓市学科带头人4人，涉及语文、数学、英语、体育、信息技术、美术等多门学科。小学高级教师45人，小学一级教师40人，分别占教师人数的50%和44。4%。35周岁以下青年教师72人，占80%，其中具有大专及其以上学历69人，占95.8%。正在参加本科学历学习的有38人。离退休教工46人，其中特级教师1名。 学校占地面积13970平方米，拥有五幢教学活动大楼，原有4575平方米的运动场现已改建成塑胶运动场。学校校园网已经建立使用。学校的校园环境体现了深厚底蕴的格局。 § 教育科研成绩 近年来，学校以“三个面向”为办学方针，坚持“着眼未来，面向全体，整体优化，个性鲜明”的素质教育总目标，强化创新教育，加强师资队伍建设，形成了师德、学历、业务能力皆较高的青年教师群体，成为学校教改中坚。他们以课堂教学作为素质教育主阵地，奏响素质教育主旋律；以“磨课”和校“希望杯”评优课活动为载体，开展多层次课堂教学研究活动；以“十百千工程”（每年评选10名十佳少年，百颗技能之星，千名文明少年）为抓手，提高学生整体素质；以级级有特色，班班有课题为载体，深化课程改革；以校内素质教育调研为自我评估发展脉络的手段，掌握素质教育主动权；以“科研兴校”为校策，科研导教，科研促教，省 ’九五课题《新世纪小学培养学生健康心理的实验研究》98年开题，99年通过省中期成果论证，2001年顺利结题。2002年4月18日，江苏省“十五”立项课题《小学生自主学习心理机制及心理品质的培养研究》又一次开题。由该校牵头组建的太仓市小学区域性教科研协作网络带动了太仓小学界教科研活动的开展。 近三年，学校先后荣获太仓市文明单位，苏州市优秀家长学校，苏州市德育先进学校，苏州市体育传统项目学校，市中小学实验教学工作先进学校，苏州市拥军优属先进单位，苏州市教科研先进单位，省电化教育实验学校，省青少年科技模型竞赛组织先进集体，省“九五”课题《中小学心理教育模式》先进实验学校，2000年我校被命名为“省教育科研实验基地”。2002年被命名为江苏省现代教育技术实验学校。 |
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