| 词条 | 安徽工业大学 |
| 释义 | § 概述 安徽工业大学 安徽工业大学是一所以工为主，工、经、管、文、理、法等六大学科协调发展的多科性大学，具有硕士、学士学位授权和招收海外留学生资格，是教育部批准的试行招收高水平运动员的院校之一，现为安徽省重点建设的大学。学校座落在现代钢铁工业城市马鞍山，距六朝古都南京40公里。马鞍山市是“国家文明卫生城市”、“国家园林化城市”和“中国优秀旅游城市”，水陆空交通便捷，环境优美，气候宜人。 § 学校简介 英文名：Anhui University Of Technology 校训：团结、求实、勤奋、创新 安徽工业大学是一所中央与地方共建，安徽省重点建设大学。以工为主，工、经、管、文、理、法等六大学科协调发展、特色鲜明的多科性大学，具有优秀本科生免试推荐硕士研究生资格，具有硕士、学士学位授予权和招收海外留学生资格，(学校拥有2个在建博士授予权学科)是教育部批准的试行招收高水平运动员的院校之一。学校前身是始建于1958年的马鞍山钢铁学校，1977年原冶金工业部在此基础上创建了华东地区唯一一所冶金行业本科院校——马鞍山钢铁学院，1985年更名为华东冶金学院，隶属于国家冶金工业部。1998年9月起实行“中央与地方共建、以安徽省管理为主”的管理体制， 2000年10月经教育部和安徽省人民政府批准更名为安徽工业大学。学校是2004年教育部本科教学工作水平评估优秀高校。目前，安工大的所有学科专业在安徽，河南、河北、贵州和甘肃等省都是一本批次招生。 学校坐落在全国文明城市马鞍山，现有2个校区，占地面积 2850 亩，校舍建筑面积80万平方米，教学仪本部行政中心 器设备总值2亿元，图书文献资料200万册、本地数字资源3万GB。 学校现设有冶金与资源学院、材料科学与工程学院、化学与化工学院、建筑工程学院、机械工程学院、电气信息学院、计算机学院、经济学院、管理学院、管理科学与工程学院、文法学院、外国语学院、数理学院、体育部、思想政治理论课教学科研部以及研究生学院、继续教育学院等 17个教学单位及一个独立三本学院---安徽工业大学工商学院。 学科建设 学校设有58个本科专业，其中国家一类特色专业5个（冶金工程、材料成型及控制工程、测控技术与仪器、化学工程与工艺、自动化），安徽省特色专业4个（化学工程与工艺、热能与动力工程、建筑环境与设备工程、过程装备与控制工程）。 学校拥有2个在建博士授予权学科（冶金工程，材料科学与工程，2009年立项，2011年中期审核，2012年教育部验收），12个一级学科硕士授予权学科，4大类硕士专业学位领域（工程硕士、工商管理（MBA）、会计、资产评估），59个二级学科硕士点，15个硕士专业学位授权点（材料工程、冶金工程、化工工程、电气工程、机械工程、控制工程、计算机技术、工业工程、物流工程、项目管理、动力工程、环境工程、工商管理、会计、资产评估）。有A、B类省级重点学科13个（冶金工程，材料加工工程、钢铁冶金、化学工艺、会计学、数量经济学、机械设计及理论、材料学、热能工程、电力电子与电力传动、检测技术与自动化装置、应用化学、环境工程）、国家工程研究中心（检验中心）2个，教育部工程研究中心3个，省级重点实验室（工程研究中心、人文社科重点研究基地）12个。 设有安徽省“皖江城市带承接产业转移与区域发展”重点研究中心，省级基础课教学实验示范中心 4 个，学校还是国家“863”新材料产业化基地依托单位。此外拥有9个功能齐全的实验中心以及15个与国内外研究机构、大型企业等合作成立的研究所。建立与马钢等企业的联合培养硕士研究生基地，实行学校导师与企业导师共同培养，实施研究生教育创新计划，研究生示范课程建设以及研究生学术论坛。 目前，学校有全日制本科生18000多人，硕士研究生1600人，另外，安徽工业大学工商学院有在校生4500余人 师资力量 学校在职教职工1895余人，专任教师1200多人，其中，有双聘院士1人、教授180多人、副教授490多人，具有博士学位教师269人。学校现有“新世纪百千万工程”国家级人选1人，教育部“新世纪优秀人才”3人；有安徽省科技创新团队4个，安徽省学术和技术带头人及拔尖人才64人，省教学名师7人，45人享受政府特殊津贴。学校还聘请包括12名两院院士在内的150多名专家学者为兼职教授。 人才培养 学校始终把人才培养作为自己的根本任务，围绕学生的工程实践能力和创新能力培养，大力推进创新创业教育。“十一五”期间，在校学生申请专利500余项，获准授权250多项（发明专利2项）；研究生李智虎荣获2009年“全国大学生年度人物”；在“挑战杯”课外科技作品竞赛及创业大赛、数学建模、电子设计、英语演讲、机器人等全国性大赛中，在校学生取得一系列优秀成绩，学校连续四届成为“挑战杯”全国赛事的联合发起高校；学校高水平运动队在亚运会、全运会、大运会等各类体育竞赛中也取得优异成绩在“挑战杯”、数学建模、电子设计等多项全国大赛中，我校学生获得一等奖4项，二等奖4项，三等奖11项，学校连续成为第九、十、十一届“挑战杯”全国赛事的联合发起高校，在亚运会、全运会、大运会等各类体育竞赛中取得优异成绩。。学校在2011中国机器人大赛暨RoboCup公开赛中，计算机学院组队代表我校参加比赛，获得了仿真2D队一等奖，同时，仿真2D组彭陶同学获得技术委员会委员资格。并且在第六届“飞思卡尔”杯全国大学生智能汽车竞赛全国总决赛在西北工业大学举行。共有全国101高校的186支队伍参赛。我校“黑骏队”（队员：崔杉、陈晨、宫文强，指导老师：章小兵）获得竞速赛摄像头组二等奖。 科研成果 学校着力推进学科内涵建设，不断提升科技创新水平。围绕地方和区域重大战略需求，围绕行业企业科技发展需要，在冶金、材料、化工、电气、控制、机械、环境、计算机等学科形成了综合优势。目前，全校各类在研科研项目近1000项，其中国家自然科学基金、973、863计划项目、国务院部委项目124项，安徽省各类科技项目421项。近5年来，获得国家科技进步二等奖3项、省部级科技成果奖33项；获准授权发明专利51项；在国内外学术期刊上发表论文近6000篇，被三大检索收录论文近700篇，公开出版专（译）著、教材232部。 学校着力深化产学研用合作，不断增强服务社会能力。积极参与合芜蚌自主创新综合配套改革试验区、皖江城市带承接产业转移示范区建设，每年新增与地方政府、企业科技合作项目约200项，科技经费连续三年以20%的速度增长。学校持续与宝钢、马钢等冶金行业企业开展深度合作，建立高层推进机制，共建科技平台，开展科研项目合作研究，联合申报科技成果，开展校企“双导师”联合培养研究生工作。 学校着力推进开放办学，不断拓展国际合作。与美国、德国、瑞典、韩国以及香港、台湾等10多个国家和地区的高校建立了密切的友好合作关系，开展博士、硕士研究生联合培养，实施教师、留学生互派以及本科生“2+2”中外合作培养等项目，多项科研合作项目被列为两国政府间重点资助项目 发展规划 学校着力加强校园文化建设，不断提高文化传承创新水平。获得“安徽省党建与思想政治工作先进高校”、“全省高校共青团工作先进单位”等称号，十余次被评为“全国大学生‘三下乡’社会实践先进集体”，新华社、《光明日报》、《中国青年报》、《中国教育报》等媒体多次专题报道我校思想政治工作成效和校园精神风貌。 “十二五”时期，学校将深入贯彻科学发展观，全面落实国家和安徽省中长期教育改革发展规划纲要，坚持以人才培养为中心，以科学研究为抓手，以产学研结合为路径，以教师队伍建设和发展条件保障为支撑，以党建和思想政治工作为保证，继续保持行业特色，服务地方经济社会发展，大力促进学校自主创新能力建设与行业科技进步需求相结合，努力建设高水平教学研究型大学。 学校沿革 安徽工业大学的前身是创建于1958年的"马鞍山钢铁工业学校"，1977年，冶金工业部从全国各地院校中调入一批骨干教师和管理干部，在此校址上建成了华东地区唯一一所冶金行业本科高校"马鞍山钢铁学院"，1985年更名为"华东冶金学院"，1998年划转到安徽省。2000年10月，经教育部批准，原华东冶金学学院与安徽商业高等专科学校合并组建安徽工业大学。 安徽工业大学 § 现任领导 党委书记 李辉生安徽工业大学（图）安徽工业大学 党委副书记、校长 岑豫皖 （图）安徽工业大学 副校长 李家新（图）安徽工业大学 副校长 林钟高 （图）安徽工业大学 副校长 汪光阳 （图）安徽工业大学 副校长 陈润 （图）安徽工业大学 副校长 葛芦生 （图）安徽工业大学 纪委书记 张国宝（图）安徽工业大学 督导员 李明（图）安徽工业大学 § 师资力量 学校在职教职工1600余人，其中教师900余人。安徽工业大学教师中，其中教授100余人，副教授300余人。90余名教师被选拔为省、校拔尖人才，30名专家学者享受国家政府特殊津贴，100余人获得省部级以上优秀教师等荣誉称号。学校还聘请了包括10名两院院士在内的110名专家学者为我校兼职教授。学校全日制各类在校生18000人，其中本科生 16000人。 § 学校校徽 由专业设计公司设计、该校专业教师参与修订的学校校徽图案，经多方征集意见、反复筛选修改、校领导审定，于日前正式确定。 1、校徽图案由外圆内方两层构架组成，外层内容为学校中英文规范名称，内核为校徽基本形。 2、基本形主要由安徽工业大学英文名称缩写大写字母“A”、“U”、“T”变形组合而成。其中“A”变形为一片广袤的天空及天空下的一组相辅相成、竞相发展的参天大树；“U”变形为一本摊开的书籍；“T”则是众多大树的巨大根系。安徽工业大学 图案寓意为：在良好的教育大环境下，安徽工业大学与时俱进，扎根于知识的土壤，不断汲取养分，茁壮成长，蓬勃兴旺；形象化地展现出全校师生员工团结奋进、开拓创新的精神风貌和学校“十年树木、百年树人”的“育人”宗旨。 3、图案中心的一组大树在设计中错落有致地排列，竞相生长支撑起辽阔的天空。寓意为：学校以学科建设为龙头和支柱，多学科交叉融合、并重发展，共同提升办学水平、创造学校教育事业的美好前景；也形象化地展现出安徽工业大学是一所以工为主，工、经、管、文、理、法等多学科相结合的大学的办学特色和学校争创省内一流、国内外有影响的教学科研型大学的奋斗目标。 校徽图案的论证设计和公开使用，是校园文化建设的一项重要内容，体现了学校“内强素质、外塑形象”的一贯倡导。希望该图案及其蕴含的办学理念、价值观念，经过全校师生员工的广为宣传、认同，能够深入人心、凝聚人心，共同推动安徽工业大学教育事业的健康、可持续发展。 § 学术交流 学校成立了“国际合作与交流中心”，不断拓展对外交流与合作。学校与美国、 安徽工业大学德国、英国、加拿大、日本、瑞典、韩国、香港、台湾等国家和地区的有关高校和科研院所长期进行学术交流、教师交流、学生交流以及科研合作，在研国际合作项目 20 多项。与德国亚琛工业大学，瑞典皇家工学院、韩国国立昌原大学、美国LONGWOOD大学等联合培养博士、硕士 研究生和本科生。 § 招生情况 扎实的本科教学工作和鲜明的办学特色，使学校的招生和就业工作呈现出逐年上升的喜人形势。2006年，学校在全国 21个省（市、自治区）录取的本科生新生，高考成绩平均分都在当地本科控制线20分以上，其中有12个省在当地本科控制线30分以上。在安徽省二本录取的文、理科新生平均分分别为558分和552分，分别超过本科控制线 35 分和48分。学校大学生就业工作质量和水平也处于省内高校前列，本科毕业生一次就业率连续多年保持在95% 以上。 § 办学成果 长期以来，学校始终把人才培养作为自己的根本任务，不断巩固教学工作的中心地位，牢固确立教学质量的生命线意识，通过加强教学基本建设，深化教学改革，强化教学管理，人才培养质量不断提高，并形成了鲜明的人才培养特色。2006年学校在安徽省高校思政教育工作评估中获得优秀成绩。05-06学年50个班级被评为省、校先进班集体，1800多人分别荣获省、校两级三好学生、优秀学生干部等荣誉称号。安徽工业大学发放奖学金近500万元，国家助学金近100万元，勤工助学岗位酬金50多万元，国家助学贷款625万元，校内贷款近50万元，发放各类困难补助12万元。大学生创新能力和实践能力不断增强，大学生申请专利365 项，授权138项。在“挑战杯”、数学建模等全国性大赛中取得出色成绩，两次获“高校优秀组织奖”，并成为第九、第十届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛联合发起高校之一。 近三年来，学校先后承担各级各类科研项目600 多项，年科研总经费达到了 9000 万元。其中，获国家自然科学基金、社会科学基金项目、国家“863”和科技攻关项目等国家级项目20余项。获省部级以上科技进步奖 32 项，批准专利 28 项。在国内外学术期刊上发表论文近 3000 篇。在 2003 年教育部科技发展中心公布的 " 全国高校技术成果转让当年实际收入前 100 名 " 排序中，学校名列第 25 位。学校科技产业也发展迅速，已建成为合肥国家大学科技园马鞍山分园，具备新产品研发、制造、批量生产的能力，研发的高科技产品覆盖机械、电力、化工、轻工、环保等行业，年销售收入达到1.5亿元。2006年，科技企业实现年销售收入2亿元，利税2000万元，出口创汇200多万美元，连续七年位居全国高校百强之列。[1] § 校园风光 |
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