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词条
释义

§ 注解

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(學)

xué

(1) ㄒㄩㄝˊ

(2) 效法,钻研知识,获得知识,读书:~生。~徒。~习。~业。~友。~者。~阀。~制。~历。~步邯郸(讥讽人只知模仿,不善于学而无成就,亦作“邯郸学步”)。

(3) 传授知识的地方:~校(简称“学”或“校”)。~院。~府。中~。大~。上~。

(4) 掌握的知识:~问(简称“学”)。~术(一切学问的总称)。~位。~士(a.学位名,大学毕业生;b.古代官名)。才~。治~。~识。博~多才。

(5) 分门别类的有系统的知识:~说。哲~。数~。小~(a.古代指文学、音韵、训诂学;b.现指初等学校)。

(6) 郑码:VDWY,U:5B66,GBK:D1A7

(7) 笔画数:8,部首:子,笔顺编号:44345521

§ 参考词汇

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study    learn

§ 详细注解

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(壆、斈)

xué

[动]

學 (1) 形声字。本作“壆”,象双手构木为屋形。后作声符,加“子”为义符。子,孩子。小孩子是学习的主体。本义:学习。

(2) 同本义 【study;learn】

学,识也。——《广雅》

好学近乎知。——《礼记·中庸》

念终始典于学。——《礼记·文王世子》

学,效也。近而愈明者学也。——《尚书大传》

学者,学其所不能学也。——《庄子·庚桑楚》

远寻师学。——《后汉书·列女传》

学而时习之。——《论语》

学即继以问也。——清·刘开《问说》

(3) 又如:学书(认真读书);学学乖(经世面,学聪明);学理论;学技术;好学;苦学;教学相长;学文(学习人文学科或社会科学;学习文化知识);学古(学习研究古代典籍)

(4) 模仿 【imitate;mimic】

巧姐儿笑嘻嘻走到凤姐身边学舌。——《红楼梦》。又如:学嘴(学舌);调嘴学舌;学他爸爸走路的样子;学不上来

(5) 讲述,说 【speak】

一五一十向着珍哥、晁大舍学个不了。——《醒世姻缘传》

见说万山潭,渔童尽能学。——唐·陆龟蒙《鱼具》

(6) 又如:学舌(说闲话;搬弄是非)

(7) 讲学 【give lectures】

学,教也。——《广雅》

叔仲皮学子柳。——《礼记》

凡学世子及学士。——《礼记·文王世子》

哀王者,帝之少弟,与太子游学相长大。——《资治通鉴》

词性变化

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(壆)

xué

[名]

(1) 学校 【school】。又曾称学庐、学教、学馆、学堂、学宫、学院、学屋、学园

学,官也。——《广雅·释室》

君子学以致其道。——《论语》

学则三代共之。——《孟子》

万用入学。——《夏小正》

小学在公宫南之左,大学在郊。——《礼记·王制》

国子先生晨入太学。——韩愈《进学解》

(2) 又如:学俸(教师的薪水);学宪(学台);学台(学政);学里(明清时设立的管理各级地方儒生的机构)

(3) 学问 【learning】

天子积学。——《后汉书·列女传》

学有未达。——清·刘开《问说》

是芋视乃学。——清·周容《芋老人传》

生平为学。——清·张廷玉《明史》

人之为学有难易乎?——清·彭端淑《为学一首示子侄》

(4) 又如:学耻全牛(惭愧学问未到炉火纯青的地步);学行(学问与品行);才学(才能与学问);绝学(失传的学问);家学(祖传学问)

(5) 学科;某一门类系统的知识 【subject of study;branch of learning】

今日覩卿词学。——《剧谈录·宣宗夜召翰林学士》

(6) 又如:文学;哲学;地理学;化学;问学于师

常用词组

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学报

xuébào

【learned journal;journal】 高等院校、学术团体定期出版的学术性刊物

学步

xuébù

【learn to walk】 学习走路

刚会学步的孩子

学步邯郸

xuébù-hándān

【imitate sb.in certain particulars;imitate sb.slavishly and lose one's own originality】 《汉书·叙传上》:“昔有学步于邯郸者,曾未得其仿佛,又复失其故步,遂匍匐而归耳。”比喻模仿人不到家,反把自己原来会的东西忘了

学部

xuébù

(1) 【(of the Qing Dynasty) the Imperial Educational Ministry】∶清末管理全国教育的中央官署

(2) 【a division (in the Chinese Academy of Sciences)】∶中国科学院各学科的领导机构,由院内外著名科学家担任的若干学部委员组成

学潮

xuécháo

【student strike;campus upheaval】 指学校师生因对时政或学校不满而掀起的风潮

学程

xuéchéng

【curriculum】 一个教育机构(大专院校)或它的分支机构开设的全部课程

学而不厌

xué’érbùyàn

【have an insatiable desire to learn;be never tired of reading】 学习没有厌倦满足的时候。比喻非常好学

默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉。——《论语·述而》

学阀

xuéfá

【scholar-tyrant】 指仗势把持教育界或学术界的人

学房

xuéfáng

【old-style private school】 私塾

学费

xuéfèi

(1) 【tuition;school fee】∶办学的经费

学费已急剧上升

(2) 【schooling】∶学生在学校的学习及膳宿杂费

缴付一个孩子的学费

学分

xuéfēn

【credit】 高等学校计算课业时间的单位。通常以一学期中每周上课一小时为一学分。学习修够学分方能毕业

学风

xuéfēng

【style of study】 学习的风气

学府

xuéfǔ

【seat of learning;institution of learning】 指高等学校

最高学府

学工

xuégōng

【apprentice】 指在工厂学习技术的学徒工

学好

xuéhǎo

【emulate good;learn from good example】 向好人学习,以好事为榜样,努力向上

学会

xuéhuì

(1) 【society】∶研究某一学科的人组成的学术团体

植物学会

(2) 【society】∶见“会社”

学会

xuéhuì

【learn;master】 靠实践、训练或反复体验而获得才学

学会阅读

学籍

xuéjí

【one’s status as a student】 作为某校学生的资格

学监

xuéjiān

【visitor;visiter】 旧时学校里监督、管理学生的人员

学界

xuéjiè

【educational circles】 指教育界或学术界

学究

xuéjiū

【pedant】 读书人的通称。亦指迂腐浅陋的读书人

浮夸的学究

学科

xuékē

【branch of learning;course;subject】 知识或学习的一门分科,尤指在学习制度中,为了教学将之作为一个完整的部分进行安排

学理

xuélǐ

【scientific principle or law;academic theory】 科学上的法则、原理

学力

xuélì

【knowledge;educational level academic attainments】 学问上的造诣,学问上达到的水平

学历

xuélì

【record of formal schooling;educational background】 求学的经历,指曾在哪些学校肄业或毕业

学龄

xuélíng

【school age】 被认为在身心上适合于上学的儿童的年龄,一般均由法律规定要儿童在这个时期上学

学名

xuémíng

(1) 【scientific name】∶科学上采用的专业名称

“锈”的学名为“氧化铁”

(2) 【one’s formal name used at school】∶小孩入学时用的正式名字

学年

xuénián

【school year;academic year】 一个教育机关的年度上课时间,通常从九月开始到第二年六月终结

学派

xuépài

【school of thought;school】 一个学科中由于学说、观点不同而形成的派别

学期

xuéqī

(1) 【term;semester】∶小学、中学或大学的每年分出的两个学习阶段之一

(2) 【half year】∶学年之春季部分或秋季部分

学舌

xuéshé

【parrot;mechanically repeat other people’s words】 学别人说话,喻指没有主见

学生

xuésheng

(1) 【student;pupil】∶在学校学习的人

(2) 【disciple;follower】∶接受他人的教导并帮助传播和实行的人

学识

xuéshí

【knowledge;scholarship】 学问知识

学时

xuéshí

【class hour;class period】 一节课的时间,一般为四十五分钟

学士

xuéshì

(1) 【bachelor】∶学位的一种,通常是初级或最低级学位

文学士

(2) 【scholar】∶古代在国学读书的学生

学术

xuéshù

【learning;science】 有系统的专门学问

学术界

xuéshùjiè

【academia;academic world;academic circle】 学术或学院式的生活;学术或学院式的环境

学说

xuéshuō

【theory;doctrine;teaching】 学术上自成系统的主张、理论

爱因斯坦的学说

学堂

xuétáng

【school】 学校的旧称

学田

xuétián

【school-owned land】 旧时办学用的公田,以其收入作为学校经费

学童

xuétóng

【school boys and girls】 年幼的学生

学徒

xuétú

【apprentice;trainee】 从师受业的人

学位

xuéwèi

【academic degree;degree】 教育机构根据学生专业知识和技术水平而授予的称号。一般分学士、硕士、博士三个等级

学问

xuéwen

(1) 【learning;knowledge;scholarship】

(2) 系统知识

(3) 泛指知识

学习

xuéxí

【study;learn】 通过阅读、听讲、研究、实践等获得知识或技能的过程

学习一种语言

学习数学

学校

xuéxiào

【school;educational institution】 教授某一项或一些专门技术的地方

学业

xuéyè

(1) 【school work】∶学习的课业

(2) 【learning】∶学问

学业荒废

学以致用

xuéyǐzhìyòng

【study sth.in order to apply it;study for the purpose of application】 学习是为了实际应用

学艺

xuéyì

【learn an artistic skill】 学习文艺;学习技艺

孩子在戏校学艺

学艺

xuéyì

【knowledge and skill】 学问、技艺

他俩在切磋学艺

学员

xuéyuán

【student;student of a college or training school】 在高校、中小学以外的学校、培训班学习的人

学院

xuéyuàn

【college;academy;institute】 以某一专业为主的高校

学长

xuézhǎng

【(a polite form of address for) a fellow student】 对同学的尊敬称呼

学制

xuézhì

(1) 【educational (或 school) system;arrangements for schooling】∶国家对学校的组织、课程、学习年限的规定

(2) 【length of schooling】∶学习年限

缩短学制

学子

xuézǐ

【student】 从学的人

青青子矜。——《诗·郑风·子衿》。笺:“青衿,青领也,学子所服。”

风雅一手提,学子屦满户。——林景熙《酬谢皋父》

莘莘学子

汉译英

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study    learn

相关词语

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English

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( 學)

Xué

Follow example of, delve into the knowledge, acquire the knowledge, study.

Teach the place of the knowledge.

Knowledge of controling.

Systematic knowledge of classifying.

Teach

study

learn

提高学习效率是一个很重要的问题。许多学生学习成绩不佳,往往起因于学习效率不高。学习效率不高往往由多因素造成。较低的学习兴趣、不良的学习习惯、身体的疾病等都能影响学习效率。下面,我们对此进行综合考察。



 一、学习问题自我评价



 每一个学习不良者并不一定真的了解自己的问题之所在,要想对症下药,解决问题,对学习问题进行自我评价便尤其显得重要了。对学习问题可主要从如下几方面进行自我评价:



 l.时间安排问题



 学习不良者应该反省下列几个问题: (1)是否很少在学习前确定明确的目标,比如要在多少时间里完成多少内容。(2)学习是否常常没有固定的时间安排。(3)是否常拖延时间以至于作业都无法按时完成。(4)学习计划是否是从来都只能在开头的几天有效。(5)一周学习时间是否不满10小时。(6)是否把所有的时问都花在学习上了。



 2.注意力问题



 (1)注意力完全集中的状态是否只能保持10至15分钟。(2)学习时,身旁是否常有小说、杂志等使我分心的东西。(3)学习时是否常有想入非非的体验。(4)是否常与人边聊天边学习。



 3.学习兴趣问题



 (1)是否一见书本头就发胀。(2)是否只喜欢文科,而不喜欢理科。(3)是否常需要强迫自己学习。(4)是否从未有意识地强化自己的学习行为。



 4.学习方法问题



 (1)是否经常采用题海战来提高解题能力。(2)是否经常采用机械记忆法。(3)是否从未向学习好的同学讨教过学习方法。(4)是否从不向老师请教问题。(5)是否很少主动钻研课外辅助读物。



 一般而言,回答上述问题,肯定的答案 (回答“是”)越多,学习的效率越低。每个有学习问题的学生都应从上述四类问题中列出自己主要毛病,然后有针对性地进行治疗。例如一个学生毛病是这样的:在时间安排上,他总喜欢把任务拖到第二夫去做;在注意力问题上,他总喜欢在寝室里边与人聊天边读书;在学习兴趣上,他对专业课不感兴趣,对旁系的某些课却很感兴趣;在学习方法上主要采用机械记忆法。这位学生的病一列出来,我们就能够采取有效的治疗措施了。



 二、自我改进法



 1.SQ3R法



 罗宾生(Robinson)提出的SQ3R法是提高学习效率的一种好方法。SQ3R是由Survey,Question,Read,Recite,Review几个单词的第一个字母缩写成的。



 (1)概览(Survey):即概要性地阅读。当你要读一本书或一段文章时,你必须借助标题和副标题知道大概内容,还要抓住开头,结尾及段落问承上启下的句子。这样一来,你就有了一个比较明确的目标有利于进一步学习。



 (2)问题(Question):即在学习时,要把注意力集中到人物、事件、时间、地点、原因等基本问题上,同时找一找自己有哪些不懂的地力。如果是学习课文,预习中的提问可增加你在课堂上的参与意识。要是研究一个课题时你能带着问题去读有关资料,就能更有的放矢。



 (3)阅读(Read):阅读的目的是要找到问题的答案,不必咬文嚼字,应注重对意思的理解。有些书应采用快速阅读,这有助于提高你的知识量,有些书则应采用精该法,反复琢磨其中的含义。



 (4)背诵(Recite):读了几段后,合上书想想究竟前面讲了些什么,可以用自己的语言做一些简单的读书摘要,从中找出关键的表达词语,采用精炼的语言把思想归纳成几点,这样做既有助于记忆、背诵或复述,又有助于提高表达能力,且使思维更有逻辑性。这种尝试背诵的方法比单纯重复多遍的阅读方法效果更好。



 (5)复习(Review):在阅读了全部内容之后,回顾一遍是必要的。复习时,可参考笔记摘要,分清段落间每一层次的不同含义。复习的最主要作用是避免遗忘。一般来说,及时复习是最有效的,随着时间的推移,复习可逐渐减少,但经常性地复习有助于使学习效果更巩固,所谓“拳不离手,曲不离口”,即是此意。



 2.自我塑造法



 上面介绍的SQ3R法是一种学习方法,仅可解决因方法缺乏而引起的学习上的问题。对于因其他原因而引起的学习问题,则还需综合考虑运用其他方法,自我塑造法即是一种综合法。



 (1)选择一个目标。经过对学习效率低的原因分析,你已经找出自己的症结所在,但对改变它你不可性急,而应该首先选择其中较为可行的一项进行重点突破。我们常观到某些学生在接受长辈一顿训斥后,立即制定一个宏大的学习计划,其实这种计划十有八九是执行不下去的。我在学英语时,有一天忽然下决心要从阅读原版小说入手,结果我借了一世界名著《马丁.伊登》,并且向朋友宣布,我要花一个月时间啃下此书。结果呢,我连第一页都没能读完,因为里面的生词查不胜查。后来我选择了比较适中的学习目标,先从世界名著简写本入手,结果越读兴趣越浓,不再视英语为畏途了。



 ( 2)实行新的学习程序,如果你的症结是行为拖拉,为克服这个缺点你就应该给自己订一个规则,每天不完成预订的任务不睡觉。如果你的赞美是注意力不集中,那么你应分析不集中的原因。在寝室读书不集中,则应责令自己到教室里去读。如果读半小时后不集中,则应略为休息一下,或改变一下学习内容。如果原因是对读书不感兴趣,则首先努力去读自己有兴趣的书或改变单调枯燥的读书方法,将读书与工作、娱乐、陶冶性情结合起来,或给自己的学习以一定的奖励。坚持一段时间后,随着良好习惯的形成,学习兴趣就会逐渐浓厚。

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更新时间:2024/12/19 2:16:38