| 词条 | 北京华大研修学院 |
| 释义 | § 学校概况 北京华大研修学院 北京华大研修学院创办于1985年，是经北京市教委批准、国家教育部备案的全日制、综合性民办高等职业教育院校，其前身为国家医药管理局和光明日报社联合创办的北京中医药进修学院，2005年经北京市教委批准更名为北京华大研修学院。学院现开设有多个热门专业，涵盖中医药、护理、民航、艺术、计算机、英语、管理等学科，近50多个特色培养方向。 建院27年来，学院始终遵循以质量求生存、以管理促发展、以就业为导向的办学宗旨；推崇以人为本、服务社会、科学管理、严慈相济的教育理念；重视学生综合素质及专业技能的培养，倡导礼仪治校，努力培养学生“爱国、创新、包容、厚德”的北京精神。 优越的办学条件 学院位于昌平高教园区，毗邻华北电力大学、北京农学院，地处昌平区回龙观，紧邻八达岭高速公路和地铁13号线，交通便利，总占地70余亩，建筑面积近3.4万平方米。学院的教学设备先进，基础设施完备，建有多媒体教室、形体训练室、护理临床实验室、计算机教研室、标准塑胶体育场、图书馆、浴室、礼堂等配套设施，环境优美，三季有花，四季长青。优越的地理位置，舒适的生活条件，为学生提供了理想的学习环境和深造成才的机会。 § 历史沿革 历史沿革 1999 年，经北京市海淀区教委评估验收合格，被评为“先进办学单位”。 1999年，被北京市自考办指定为中英合作《商务管理》、《金融管理》专业首批助学院校之一；同年，被信息产业部北京电子信息应用教育中心评为“先进教学站”。 2001年，北京市教育委员会综合评估认定我校为北京市首批24所合格院校之一。 2002年，被信息产业部全国电子信息应用教育中心评为“先进教学站”。 2003年，被北京市海淀区教委评为“示范学校”。 2004年，被教育部自学考试办公室评为“全国自学考试助学组织”。 2006、2007、2008、2009、2010、2011年为北京市教育委员会办学状况评估合格院校。 2009 年，被“中国教育家协会”评为“年度诚信教育机构”。 2009 年，经北京市教育委员会批准设立“中央音乐学院现代远程教育校外学习中心”。 2010 年，被卫生部人才交流服务中心ISPN考试办公室认定为“ISPN国际协作组织”。 § 地理交通 乘车路线： 北京站：乘坐地铁2号线到西直门站换乘地铁13号线，到回龙观站下车转乘548路公交车或到龙泽站下车换乘625路公交车，到北京人家站下车北行100米即到； 北京西站：乘坐694路、21路、387路公交车到西直门站换乘地铁13号线，到回龙观站下车换乘548路或到龙泽站下车换乘625路公交车，到北京人家站下车北行100米即到； 北京北站：在西直门站乘坐地铁13号线，到回龙观站下车换乘548路公交车或到龙泽站下车转乘625路公交车，到北京人家站下车北行100米即到； 北京南站：乘坐地铁4号线在西直门站换乘地铁13号线，到回龙观站下车换乘548路公交车或到龙泽站下车转乘625路公交车，到北京人家站下车北行100米即到；首都机场：乘坐“机场→上地”巴士到“回龙观西大街”下车转乘548路、462路公交车到北京人家站下车北行100米即到。 特色院系 国际护理学院 国际护理学院是“华大”的特色院系之一，学院拥有雄厚的师资队伍，建有符合国家标准的综合性护理实验室等硬件配套设施；有着丰富的行业办学经验和国际化的办学理念。学院本着“育人以德、因材施教”的原则，为社会培养国际间通用的复合型高素质人才。学院坚持采用理论与实践相结合的教学管理方式，突出学生在业务领域的实际操作能力和职业道德的培养。 学院现已培养3届护理专业人才，学员顺利进入北京各大医院工作。为发挥综合大学的教育优势，做到资源共享、优势互补，与相关单位建立了战略合作关系，并与国内外多家院校、医院联合办学，为学生提供了广阔的国内外学习就业渠道。学院在学历、执业证书、职业技能证书和就业方面加大投入力度，确保学生在取得学历的同时就业更有竞争力。 民航管理学院 民航管理学院致力于培养能适应民航、铁路、邮轮等行业现代化发展需要的，具有较高政治素质及专业技能的运营服务与管理专业人才。本专业培养有较高英语水平，有灵活的协调和应变能力，能熟练掌握民航、铁路、邮轮服务理论和基本技能，具有较强公关能力、管理能力、协调能力和灵活应变能力。 学院拥有健全的就业指导体系，重视与用人单位的紧密结合，不断的拓宽就业渠道，坚持以市场需求为导向，以服务学生、服务社会为宗旨，着力解决学生的就业问题。学生入学就与学校签订“推荐就业协议书”。多年来，学院艰苦创业，勇于创新，秉承厚德博学、笃行日新的办学精神，并积极与国内外多家航空公司、机场、空港酒店及邮轮公司、铁路等单位建立了良好的合作关系，为学生的就业和发展奠定了坚实的基础。 § 教学模式 创新的教学模式 学院经过多年的努力，已经形成了一套完整的教学体系，拥有一支高水平的教师队伍。经过长期的调研和实践，已形成职业教育+学历教育的新型教学模式，并和众多相关企事业单位、行业协会等签署了联合就业培养协议，学院建立了完善的就业服务保障体系，不但让学生学有所成，还要学有所用。学院推出了更多具有国际化标准的相关特色专业，与国外优秀院校联合开展国际课程合作，为有意出国深造、工作的人员提供便捷而有针对性的高等专业教育。学院积极推进校园文化建设，组建了学生会、党团部、“星苑社团”、“蓝丝带航空社团”、体育联盟等学生组织，使学生充分展示自我，完善自我，发挥自身潜能，引导学生关注社会、关心民生，提高学生的社会责任感，培养学生运用理论知识解决社会问题的能力。 院系设置 国际护理学院 民航管理学院 光明中医学院 计算机科学与技术 音乐表演 艺术管理 专业介绍 1、高级护理：学制三年，根据现代医学模式的要求，培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高级专业人才。 2、高级护理预科：学制四年，第一年根据中专（卫校）的教育大纲进行护理学初级段的教学培养，后三年进行大学专科护理专业课程培养。 3、国际护理：旨在培养国际间通用型护理专业人才，以适应护士教育国际化、护士流动国际化、护士岗位竞争国际化的需要，为有意出国深造并愿意从事国际护理工作的人员提供便捷而有针对性的高等专业教育。 4、医学文秘：学制四年，培养德、智、体、美全面发展，具有人文社会科学、医学、现代医院管理和文秘的基本知识、基本理论和基本技能，在医疗卫生机构及卫生行政管理部门从事行政助理、病房管理与文秘工作的高级管理人才。 5、民航服务与管理：学制三年，培养德、智、体、美全面发展，能适应社会主义市场经济建设需要，适应民航企业、邮轮、铁路及酒店企业发展需要，能从事国内外民航服务、邮轮、铁路及酒店服务的复合型、专业型、技能型、应用型以及管理型人才。 6、民航服务预科：学制四年，第一年预科课程包括高中语文、高中数学、高中英语、形体礼仪和部分民航专业基础等课程；后三年按民航服务与管理大专规定课程培养。 7、艺术管理：培养具有扎实的理论基础和一定的实践技能，适合在美术、音乐、文博等文化艺术事业单位和产业部门从事教育教学、策划创意、营销开发等工作的艺术管理人才。 8、音乐表演：培养具有一定的艺术理论素养，并具备音乐表演方面的能力，能在专业文艺团体、艺术院校等相关部门、机构从事表演、教学及研究工作的高级专门人才。毕业生可到电视台、歌舞剧院（团）、电视剧制作中心、宣传部门、文教事业单位从事演唱、创作和音乐制作工作，以及在高等院校从事教学科研工作。 9、旅游与酒店管理：培养德、智、体、美等方面全面发展，具有良好的职业素质，面向旅行社、导游、酒店前厅、客房、餐饮等专业岗位和相关部门，从事旅行组团、计调、导游等业务；面向高星级旅游酒店，从事酒店各部门服务与基本管理，能够进行会展的策划、组织与协调，熟悉相关行业法律法规的高技能应用型专门人才。 10、中医：培养适应现代医药卫生事业需要的、具备中医药理论基础、中医学专业知识和专业实践技能，能在各级中医院、中医科研机构及各级综合性医院等部门从事中医临床工作和科学研究工作的医学高级专门人才。 § 就业趋势 北京华大研修学院国际护理学院 就业趋势 护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业，应予以重点扶持。世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示，许多国家护理人才紧缺。在我国，护士的数量远远不够，医护比例严重失调。按照卫生部要求，我国医院的医生和护士的比例是1：2，重要科室医生和护士的比例应是1：4。而目前全国１:0.61的医护比例远远达不到卫生部的要求，与1:2.7的国际水平相差很大，与发达国家1：8.5的比例相差更远。根据卫生部的统计到2015年我国的护士数量将增加到232.3万人，平均年净增加11.5万人，这为学习护理专业的毕业生提供了广阔的就业空间。 针对护理人才的紧缺趋势，卫生部办公厅发布《关于加强医院临床护理工作的通知》，公布了落实基础护理、提高医学护理人才的质量等多项举措。有专家建议，在护理资源缺乏的现实情况下，应实行护士专业知识和职业技能教学并行推进。 实习就业工作是学院工作的重中之重，学院设有专门的就业指导中心,负责学生的实习就业工作。学院依托北大医学部、首都医科大学、北京中医药大学、天津医科大学等高校的资源，拥有优秀的教师队伍和务实的管理团队，学院现有实习就业基地20余家，其中三级医院5所，二级医院10所，部队医院3所，遍布京、津等地。学生入学签订推荐就业协议，解决了学生就业的后顾之忧。 民航管理学院 就业趋势 2010年民航业提供50万个就业岗位，比2005年增加60%。尤其是今后10多年，民航业处于发展的黄金期。“十二五”民航业发展，李家祥说，未来5年全行业投资规模将在15000亿元以上，旅客运输量将达到4.5亿人，运输机场数量将达到230个以上，包括通用航空飞机在内的机队规模将达到4500架以上，民航业服务国民经济、服务社会公众的能力将进一步增强。为更好地服务国民经济社会和区域经济发展，“十二五”期间，我国将新修建56座机场，迁建机场16座，改（扩）建机场91座，全行业基本建设投资将达到4250亿元。民航总局已经意识到行业人才缺乏，已成为制约行业发展的瓶颈，提出欢迎各种力量参与兴办与民航相关的教育事业，鼓励各类高校开设民航专业，支持建设与民航实习实训有关的培训基地。依据航企文化，优化学校文化： 随着国内外航空公司、机场、邮轮、铁路以及星级酒店等领域的快速发展,需要大量具有专业特长的综合性人才。为了使培养出来的学生能够真正具备航空企业服务型人才的素质，让学生与岗位零距离，我校以战略的眼光，提出了“将航空企业文化引入到学校文化建设中”，并将其视为学校发展的核心竞争力。我们研究机场文化与学校文化的融合，努力探究两者的内在联系，不断变革和创新我们的价值观念和行为模式。学校积极与国内外航空公司、机场、民航相关企事业单位合作，按照企业的用人数量制定招生计划，以保证学员就业的稳定性及高就业率。 依从职业规范，养成礼仪规范: 为了塑造学生良好的自我形象，提高个人礼仪修养，适应未来服务岗位的要求。我们努力创建礼仪特色学校，在学生的礼貌礼节、仪表仪容等方面开展了全面而细致的教育工作。学院实行准军事化管理，设有专职的辅导老师和日常生活管理老师，设有专职形体、化妆、礼仪、外语教师负责日常养成教育，坚持以高标准和严要求来培养综合素质全面过硬的专业人才。 国际课程简介 学院致力于发展国内职业教育的同时，大力发展国际化教育，先后与菲律宾法蒂玛大学合作开设3+2国际硕士课程，与芬兰凯米-托尔尼奥应用技术大学合作开设2+2国际本科课程。 法蒂玛大学承认我院的教学管理和学生毕业取得的学分，学生在我院学习期满，取得相应的学分后，可以直接前往法蒂玛大学就读硕士课程，毕业修满学分可以取得国内认证的法蒂玛大学的硕士学位证书。法蒂玛大学是中国驻菲大使馆取得的教育机构资质认证的境外大学，中国大使馆推荐该大学为中国学生正式就读院校。 凯米-托尔尼奥应用技术大学护理学院提供4个专业方向的学习。其中与我院合作的2+2国际课程为护理和社会服务这两个方向的本科课程,所有课程提供全英文授课。护理专业学生毕业同时即注册获得护士资格证书，能够在芬兰和其他欧盟国家工作。根据双方在国际课程合作上的约定，我院与凯米-托尔尼奥应用技术大学互认学分（60学分），且学生在芬兰就读期间享受免学费的优惠政策。 |
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