| 词条 | 劳动技术教育 |
| 释义 | § 定义 劳动技术教育是向学生传授现代生产劳动知识和生产技能，培养学生正确劳动观点，养成良好的劳动习惯的教育。[1]加强劳动技术教育已成为世界各国教育发展的一个趋势。[1] § 概述 劳动技术教育是培养学生的劳动观点，形成劳动习惯，并使学生初步掌握一定劳动技术知识和技能的教育。1981年 4月，中华人民共和国教育部颁发的关于全日制六年制重点中学教学计划试行草案的说明指出：“中学阶段开设劳动技术课，进行劳动技术教育，使学生既能动脑；又能动手，手脑并用，全面发展。”劳动技术教育是把劳动教育与工农业生产、社会服务性劳动的技术教育结合起来，既有利于促进学生德智体等方面的全面发展，也为他们将来的就业准备一定的条件。[1] § 任务 ①使学生树立正确的劳动观点，养成良好的劳动习惯，培养热爱劳动和热爱劳动人民的思想感情，具有遵守劳动纪律、爱护劳动工具和劳动成果的优良品德。 ②使学生学到一定的基本生产技术知识和某种职业技术的基础知识。 ③使学生参加一定的生产劳动实践,学会使用一些生产劳动工具的技能。 ④促进学生身心的健康发展。[1] § 原则 劳动技术教育 ①思想教育与技术教育相结合。 ②理论与实践相结合，劳动技术教育以劳动实践为主，同时也要传授有关的生产劳动技术的基本原理，并尽可能与其他一些学科的教学联系起来。③适合学生的年龄特征和个别差异、性别差异，高初中应有区别，要照顾个人爱好和女生特点。 ④生产项目从实际出发，因地制宜、因校制宜，由于城乡差别和学校的劳动条件不同，宜工则工，宜农则农。 ⑤实施勤工俭学，同时安排一定的社会公益劳动。[1] § 形式 包括：安排学生参加校内工厂、农场或校外挂钩单位的生产劳动，在农村的学校，可组织安排学生参加当地的农、工、林、牧、渔等的生产劳动;适当安排学生参加校内外服务性劳动和公益劳动;结合生产的实际，进行生产劳动技术知识的教学；组织学生参观工农业现场的生产劳动；指导学生课外科技学习小组活动等。[1] § 途径 1. 通过校办工厂(或车间)和农场(或实验园地)的劳动进行劳动技术教育 校办工厂和农场是学生进行生产劳动的基地，学生来此劳动有利于教学和生产劳动的密切结合，便于开展科学实验，在劳动技术教育中丰富和扩大学生的知识范围，有利于进行职业教育。但要注意将劳动教育和思想教育相结合，防止单纯劳动观点。 2. 通过参加校外的工厂；农场或农村的劳动进行劳动技术教育 这条途径更有利于学生深入社会实际，广泛地接触工人、农民、工程技术人员、生产管理干部等，通过言传身教等较直接的方式学到有关生产知识和技术。 3. 通过服务性劳动，尤其是社会公益劳动进行劳动技术教育。[1] |
| 随便看 |
百科全书收录594082条中文百科知识，基本涵盖了大多数领域的百科知识，是一部内容开放、自由的电子版百科全书。