| 词条 | 劳于读书逸于作文 |
| 释义 | 作品名称：劳于读书逸于作文 创作年代：元代 作品出处：程氏家塾读书分年日程 作者：程端礼 原文劳②于读书，逸③于作文① 读书如同销④铜，聚铜入炉，大鞴⑤扇之，不销不止，极用费力。作文如铸⑥器，铜既⑨销矣，随模⑦铸⑪器，一冶即⑩成，只要识⑧模，全不费力。所谓劳于读书，逸于作文也。 ——选自《程氏家塾读书分年日程》 注释1.劳于读书，逸于作文：都是状语后置，即“于读书劳”，“于作文逸”。 2. 劳：用功。 3逸：轻松。 4.销：熔化。 5. 鞴（ b è i ）：古代用皮制成的鼓风器。 6.铸：浇制 7. 随模：按照模型。 8. 识：懂得 9. 既：已经 10. 即：就能 11.铸：浇制 12.冶：冶铸 简析这一则短文运用比喻，形象地论述了阅读与写作相辅相成的关系。正如古人所云：“读书破万卷，下笔如有神。”可见进行大量阅读，对中学生来说是十分必要的。只有多读、多记、多写、多练，才能不断提高写作水平。 译文读书就像熔化青铜，把铜块收集起来放入熔炉中，（然后就）用皮风箱（给炉火）扇风，不到铜（全部）熔化就不停止，（所以）非常地费工夫。（而）写文章就像铸造铜器，（这时）铜已经熔化了，按照模具的形状来铸造成（各种各样的）铜器，（那是）一经冶铸就能成功（的事情），只要识得模具，（铸造过程）全不费力。（人们）常说的“在读书方面费力了，在写文章方面就省劲了”。 古文论述"读书和写作关系"的语句1\\熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟”， 2\\书读百遍，其意自见3\\读书破万卷，下笔如有神。4\\书到用时方恨少 |
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