词条 | 甲良中学 |
释义 | 概述荔波县甲良中学,简称甲中,有初中部,甲良中学创办于1974年,是荔波县师生人数最多、校园面积最大的一所乡镇初级中学,是国家贫困地区义务教育工程第二期项目学校,是贵州省贫困地区信息网络站之一,现有26个教学班,1491名学生,81位教职工,校园面积4100OM 2 ,建筑面积8852M 2 。校园避开集市,与清山绿水为伴,环境清幽,适宜学习。 近几年来,学校在上级党委、政府及教育主管部门的关心支持下,学校基础设施建设不断得到扩大和逐步完善,现拥有一个可容纳200多人的多功能电子教室、30个普通教室、6个实验室,教学区、运动区、学生生活区、教师生活区相对独立。 办学条件的极大改善,促进了我校教育教学质量的提高。我校率先执行校长负责制,因事设岗,依岗聘人。由于措施得力,教职工的工作积极性高,学校先后被授予:“农村综合改革试点校”、“中学继续教育试点校”、“贵州省信息技术教育实验校”、“荔波县校园建设三化示范校”等光荣称号。 一直以来,学校的发展得到各级领导的高度重视,创办了“三场一厂两基地”勤工俭学项目,渗透职业技术教育。先后兴建了面积为2763 m2的教学楼三栋,265 m2的多功能阶梯教室,面积4203 m2的三栋学生宿舍,902 m2的两个学生食堂,有标准篮球场五个,足球场一个,投资15万元建成6个标准的理化生实验室。这些硬件实施的投入为学校的发展奠定了坚实的基础,为师生的工作学习提供了良好的平台。全校师生在“勤奋、求实、创新、进取”校训的鼓舞下、在“把学校办成贵州南部一流特色的农村中学”目标推动下,全力拼搏,爱岗敬业,勇于探索,积极推行素质教育,充分发挥学生的个性特长,努力提高教育教学质量,每年中考录取荔波民族中学人数均居农村中学之首。 通过努力,学校取得了一些成绩。原省政府石秀诗省长、蒙启良副省长先后到学校视察工作,特别是2004年6月10日,国务委员陈至立,教育部副部长陈小亚在我校视察工作时,对我们在教学中渗透职业技术教育给予充分的肯定,更加鼓舞了师生工作学习的积极性。学校先后被列为“贵州现代教育技术实验学校”、“教育部李嘉成基金会现代远程教育项目学校”、“农村党员干部远程教育基地”、“农村综合改革试点校”、“荔波县‘三化’示范校”等。获得了“荔波县中考成绩优秀单位”、“荔波县‘普实’先进单位”、“省级‘普实’示范校”、“荔波县‘四五’普法先进单位”、“黔南州教育系统2008年抗冻救灾先进集体”等荣誉称号,并在2004、2005、2006、2007年连续四个年度考核均为一等奖。 在大力实施基础教育新课程改革的今天,学校积极探索,为学生的健康成长搭建平台,使学生的个性特长充分得到张扬,学校谨记:“教育好一个孩子是一个家庭的期望,教育好全部孩子是整个民族的期望”,我们将与时俱进,继往开来,努力把甲良中学创办成为贵州南部一流特色的农村中学。 办学特色甲良镇是荔波县较为贫困的农业大乡镇,总面积为192平方公里,2万3千多人口,交通落后、信息闭塞、经济发展缓慢,但甲良镇有着优质的大米、红辣椒、毛尖茶等土特产以及宽阔的草地和森林资源,为了把自由优势转化为经济优势,促进地区经济发展,使群众早日脱贫。甲良中学紧密结合当地实际情况,积极转变教学观念,探索教育改革新路子,在教学中渗透职业技术教育,树立教育服务于生产、服务于经济、服务于社会的意识,提出“创办学农基地,实施分流教育,培养升学尖子和农村实用人才”的办学思路,走“农、科、教”相结合的路子。现有学农基地“三场一厂两基地”,即1600余亩的播尧林场,4000余亩的粽粑林黑山羊饲养场,30余亩的苗圃场,日产6万颗机制红砖的建材厂,可一次性烘干5000余斤的红辣椒烘干基地和6亩的花卉种植基地。学校利用职业技术教育课带领学生亲自到基地参加劳动实践,使他们学会了雨苗、嫁接、移栽、毛尖茶的采摘技术,使他们掌握有关的农业科学技术,毕业后利用所学知识发展生产,为发展家乡经济作出贡献。 |
随便看 |
百科全书收录4421916条中文百科知识,基本涵盖了大多数领域的百科知识,是一部内容开放、自由的电子版百科全书。