词条 | 浑源县穆岳小学 |
释义 | 学校简介浑源县穆岳小学座落在北岳恒山脚下,位于山西省浑源县城中心。该校创办于1929年,原名为恒麓小学,先后更名八次,随着每次名称的变换,学校的规模教学设施,教育教学质量皆向前推进一步。1989年8月,为纪念牺牲在浑源境内晋察冀边区北岳区党委书记穆岳烈士,经原雁北行署核准命名为穆岳小学。学校内部设施齐全,文化氛围浓厚。 多年来,该校以“学校教育规范化,全面发展有特色,发展个性抓基础,各项工作创一流”的办学目标,全面贯彻党的教育方针,做到既教书又育人,坚持德育为首,五育并举的办学指导思想,各项工作均取得了较好的成绩,受到社会各界人士的一致好评。 办学规模据《中华学府志山西卷》文档资料,该校设有教学班50个(附设5个学前班),五轨制。共有学生1800多名。 学校占地面积10000平方米,建有办公室,德育活动室,图书室,微机室,少先队活动室,仪器室,教工之家和200米田径场等教学设施。图书、教学仪器、体育卫生设备基本达到一类标准。 校容校貌该校德育工作以内容规范化、渠道多样化、制度科学化、机构立体网络化而著称,形成了纵向深入,横向联系,内部管理,外部辐射的德育工作特色。德育工作以校党支部为龙头,政教处把关落实,少先队大队部、各班班委会付诸实施。把德育工作视为“塑造人类灵魂”的系统工程,把穆岳烈士的生平与功绩作为一项重要内容来抓,各年级制定不同的标准要求;把具有特殊意义的“恒山风景区”、“烈士塔”作为德育基地。同时“小储蓄”、“小发明”、“小采集”、“小制作”、“小卫生员”、“小音乐家”、“小记者”、“小主人”、“小目标”、“小奥运队员”的“十小”活动以及“我爱恒山”、“美我家乡”、“党在我心中”、“社会主义好”等有奖征文活动的开展形成了左右一致,上下贯通的德育网络,使德育工作落到实处。 穆岳小学还实行了各项德育评估制度,使全校德育工作有章可循,有据可查。学校还建立了“红领巾广播”、“红领巾监督岗”,创办了校刊;建立了“小记者站”、军乐队、体育队、文艺队。这些组织不定时地走向社会进行宣传,为德育工作向外辐射起了立体媒介作用。全校教师“教书育人,严谨认真”;学生“勤奋善思,乐于进取”,一个“团结互助,高尚文明”的良好校风已初步形成。 为使学校逐步办出“着眼未来,全面和谐发展”的特色,在课堂教学中,着力打好知识基础,发展非智力因素,培养自学能力。为此,调整了课程设置、课程结构,增设了晨会、班会课、活动课,还增设了读写训练、听说训练、教学思维训练课等。 在语文教学中,以“注音识字,提前读写”教材为重点,以统编教材为序列,实行教材优化组合。教学中采取识字、阅读、听说、写话同步进行;讲课、阅读和写作同步进行,培养学生的读写能力。在数学教学中坚持以学生为主体,自学为基础,思维训练为核心,指导学法为重点,培养自学能力为目标,探索“导学法”,综合运用多种教法,启发学生思维,激发学生兴趣。在“导、学、试、议、练”中调动学生的学习积极性,提高课堂教学效率。 师资力量据《中华学府志山西卷》资料,该校共有教师124人,其中大学本科学历教师2人,大学专科学历教师29人,中专学历教师72人;中级职称教师18人,初级职称教师85人。据《名校风采——浑源县穆岳小学》资料,该校教师中共有省级学科带头人2人,省级骨干教师5人,市教学标兵、教学骨干30多人,县教学标兵、教学骨干70多人。 学校荣誉多年来,该校不断加强新课程教研教改,积极创新教学方法,并承担了一个国家级课题和3个省级课题的研究任务,教育教学质量稳步提高。学校先后被山西省人民政府确定为德育示范校,原省教委确定为示范小学,原国家体委、国家教委评为“推行国家体育锻炼标准施行办法先进单位”。1993年该校被确定为山西省首批德育示范校,1996年,该校被国家体委、国家教委评为推行《国家体育锻炼标准》先进单位。2004年10月,学校被山西省教育厅确定为“义务教育示范学校”。 |
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