《好鼠兔》是由世界最著名的野生动物学家乔治.夏勒博士创作，针对儿童进行生态教育的系列小故事。儿童环保音乐故事《好鼠兔》（又名：鼠兔故事）。用一篇篇简短的、谐趣横生的小故事寓教于乐地传播生态学知识，告诉儿童：在自然界中，所有的事物都是互相联系的，让孩子们从小就开始了解保护生物多样性的重要。

鼠兔

乔治·夏勒

语言和情节

意义

鼠兔

青藏高原上广泛分布的高原鼠兔一种小型无尾的兔类，最大的个体也比成年人的手掌大不了多少。在青藏高原上旅行的时候，在路边的洞上站立观望的通常就是这种食草的小动物。由于各种原因造成的草场退化，让鼠兔更容易打洞做窝，数量大大增加，它们也因而被看做草原鼠害的来源，在很多地方遭到大规模的灭杀。鼠兔其实是青藏高原生态系统的关键性物种，它们维系着高原生态系统的良性运转：其洞穴为小型鸟类、蜥蜴和昆虫提供巢穴，通过影响微生物增加植物多样性，也是草原上大多肉食动物和猛禽的食物，它们加速土壤循环过程对生态系统产生正效应，还增加地表及地下的生物量。

然而，由于把草场退化归咎于鼠兔，它们在草原上扮演的重要角色没有被充分认识，毒杀鼠兔仍在继续。保护国际不赞成大规模毒杀鼠兔，因为这样的做法不能从根本上解决草原退化的问题，反而有害于本地生物多样性保护和高原生态系统，是片面错误对待草原的做法。高原草原生态系统复杂而脆弱，保护应该采用科学和综合的方法。关键是要控制人类的过度利用，恢复草原各个物种之间的平衡。保护国际、国际野生生物保护学会WCS的乔治.夏勒博士在青藏高原工作多年，希望用“好鼠兔”的故事讲述鼠兔这样一个普通的小动物在青藏高原生态系统上复杂而关键的作用，促进高原保护，停止大规模毒杀鼠兔。

乔治·夏勒

乔治.夏勒博士是20世纪最伟大的动物学家之一，现任国际野生动物保护学会（WCS）负责人。他在将近半个世纪的岁月中，一直致力于野生动物的研究和保护工作。从非洲的狮子、大猩猩，到中国的大熊猫和藏羚羊，他是许多长期研究项目的开创者和保护问题的揭示者。

2006年起，夏勒博士开始执笔创作《好鼠兔》系列寓言科普故事。

语言和情节

鼠兔的家庭，爸爸、妈妈、孩子，他们的生活以及他们面临的问题；

在青藏高原上生活的藏族牧民家庭；

鼠兔碰到的动物们，有天敌、有朋友，有狼、狐狸、绵羊、山羊甚至还有苍蝇等。

故事中的成员们相互依存，构成了青藏高原完整、和谐的生态系统。

意义

乔治·夏勒博士希望通过这些小故事，让生活在青藏高原上的牧民们学到有用的知识，让城市里的人，尤其是旅游者，了解那里的自然生态系统，对青藏高原上的动物、植物、人以及他们之间和谐共存的关系产生真切了解。