词条 | 给孩子更专业的爱 |
释义 | 基本信息书名:给孩子更专业的爱 作者:董青华 出版社:湖北少年儿童出版社出版时间:2011年1月 ISBN:978-7-5353-5552-2 开本:16开 定价:68.00元 内容简介国内首部真正为父母及教育工作者量身定做的 儿童身心发展教育指导用书。并随书附赠超值光盘:董青华教授主讲《聪明孩子聪明 教幼儿整体发展观》。 《给孩子更专业的爱》一书分为两个部分,前半部分从孩子的 生理动作发展、认知能力发展、语言沟通发展、社会情绪发展四个方面帮助家长详细 了解孩子在0-6岁六个年龄段发展的情况和特征,以此来调整家长们教养孩子的方式、 确认合理的期待观、正视孩子的应付能力、安排设计适合的活动。后半部分收录了董 青华博士在20余年幼教工作中对0-6岁父母在教养上问题上的经验总结、及相应的解答 。 本书用深入浅出的文字配合幼儿喜爱的插画,教您轻松带小孩 。对于幼儿父母及幼教工作者,本书是您了解、教育孩子的最佳读物。 随书附赠的《聪明孩子聪明教幼儿整体发展观》光碟,由董青 华教授主讲,让您全方位了解0-6岁幼儿每个年龄段发展特征。 图书自序我常问很多家长:你是否记得当你的孩子小时候哭闹时,你敏锐的听声音便能知道他是尿床还是肚子饿。我发现在孩子一岁以前,每一个爸爸妈妈都像心理医生。可为什么孩子长大以后,父母就不像了呢?是孩子长大了,还是父母敏锐的特质不见了?是有些东西阻碍了父母敏锐的特质,还是父母不够用心呢?其实这些都是父母不再像心理医生的因素,但是我认为“不够了解孩子”是最重要的。世界著名心理学家皮亚杰曾说:“请你记住,孩子的名字永远叫‘小孩’。”纵使是资优,他还是小孩。传统的华人父母往往会忽略“了解孩子”的重要性,认为孩子是自己生的,自己对孩子是最了解的。其实不然,孩子在不同的年龄段都有不一样的成长使命,三岁的孩子与五岁的孩子绝对不一样。孩子需要我们做父母的用心去了解。何谓了解?就是三岁时就把他当做三岁的孩子来看,五岁时就当做五岁的孩子来看,这才是了解。 近二十年来,世界教育思潮突飞猛进,许多人都致力于找出最快最有效的教育方法,于是新的教育思维、新的教育方法被不断的被提出。但是经过许多的实验与摸索,各家各派都产生了一个共同的盲点:如果把教育不断地定位在不当的发展期望上,不但没有效果,反而会造成孩子学习兴趣低落,最终造成孩子学习上的困难或障碍。这就近几年来小学生学习兴趣低落、学习障碍与困难、情绪困扰与焦等儿童行为偏差的人数逐年升高的原因。于是世界教育研究又回归到最基本的“身心发展”上,在孩子的幼教基础阶段,为孩子打下一个最好的学习能力基础。 当今父母特别注意孩子的“质”,孩子的生理发育、行为表现和智能发展是父母最想要的。面对激烈的社会竞争,每位父母都会害怕孩子跟不上同侪,于是从小安排他们学习游泳、心算、外语……,孩子便在“望子成龙,望女成凤”的殷切期盼下成长。然而,家长应扪心自问,您对孩子的期待是否太高或要求太多?带给孩子的压力是否太大? 我真诚的希望这本书,能帮助家长了解孩子发展的情况和特征、调整自己教养的方式、确认合理的期待观、正视孩子的应付能力、安排设计适合的活动。最后,真诚的希望每位孩子都能快乐的游戏,在游戏中快乐的学习,在学习中快乐的成长。 图书目录基础理念 0~1岁的孩子 生理动作发展 认知能力发展 语言沟通发展 社会情绪发展 爸爸妈妈的疑问&专家解答 1~2岁的孩子 生理动作发展认知能力发展 语言沟通发展社会情绪发展 爸爸妈妈的疑问&专家解答 2~3岁的孩子 生理动作发展 认知能力发展 语言沟通发展 社会情绪发展 爸爸妈妈的疑问&专家解答 3~4岁的孩子 生理动作发展 认知能力发展 语言沟通发展 社会情绪发展 爸爸妈妈的疑问&专家解答 4~5岁的孩子 生理动作发展 认知能力发展 语言沟通发展社会情绪发展 爸爸妈妈的疑问&专家解答 5~6岁的孩子 生理动作发展认知能力发展 语言沟通发展 社会情绪发展 爸爸妈妈的疑问&专家解答 0~3岁教养问题 3~6岁教养问题 |
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