学校简介

学校建设

学校简介

赣州九中是赣州市章贡区唯一的一所公办普通完中，始建于1958年，地处323国道旁。学校占地面积100亩，建筑面积1万3千7多平方米，目前在校学生近2000人，专职教师120多人。这里交通发达，兼有城市和乡村之便利；这里空气清新，环境幽雅，是师生求学、工作、生活的理想之地，这里浸透着一代又一代九中人的心血，这里散发着一代又一代九中人的智慧。通过学校历任班子的不断努力，从上世纪80年代末开始，学校加大了校园建设力度，把学校建设成了山清水秀、繁花似锦的校园。学校先后荣获 “赣州市现代教育技术示范学校”,“赣州体校青少年俱乐部赣九中训练基地”,“赣州市收费达标学校”,“赣州市文明单位”,“章贡区优秀基层党支部”,“章贡区新闻报道先进集体”,“赣州市师德师风先进集体”,“校关工委被评为省级关心下一代工作先进单位”等一系列殊荣。尤其是近年来学校以校长负责制的机制改革为契机，实施了全面的教育改革，更是呈现出新校园、新机制、新气象的大好局面。 “抓规范，治薄弱，创特色，树典型”，这是赣州九中近年来的办学思路； “依法治教、因地制宜、重在发展、追求特色”是赣州九中的工作原则。学校以新颖的办学理念和办学思路，大力开展教育教学改革的探索和实验，提高办学效益，完善教育机制，极大地调动了教育管理和师资队伍在教育资源配置中的能动性和积极性。学校拥有一支高素质的师资队伍，其中高级教师20人，一级教师46人，区学科带头人、骨干教师10人。这是一支有现代教育思想，掌握现代教育手段具有崇高师德的队伍。他们于使用现代教育技术，长于素质教育。他们有着强烈的事业心和责任感，为自己所热爱的教育事业倾注着满腔热忱和爱心，安教、乐教、善教。

为了促使教师教学理念的更新，形成以人为本、全面发展的办学合力，学校积极鼓励教师进行在岗进修，定期邀请专家来校讲学，组织教师外出学习先进经验，同时通过“蓝青结对”，培养青年教师，形成了“一年入门，三年成骨干，五年挑大梁”的独特人才培养机制，不断提升全体教师教育教学的品味和能力。

在赣州九中这块热土上，新师敬鹤发不是传说，春泥护花更是佳话。以人为本是学校的根本办学理念。学校大力实施素质教育，注重学生素质的全面培养，突出特色教育，通过对非智力因素的发展，培养学生坚强的意志力，并从多面性、多角度鼓励学生思考，大胆提出新颖独到的问题，调动学生思维的积极性，培养学生的创新意识、创新思维、创新能力和实践能力。在2000——2003年的3次全国科技创新大赛中，学校两位学生获国家级二等奖，一位获国家级铜奖；在两次全省劳技大赛中，还有两位学生分获省二等奖和省级铜奖。在教学中，与江西师大联办了英语特色班，实现了开放式办学；与北大附中共建了极速英语教学基地，为学生开辟“九中——江师大——澳大利亚”，“赣州——北京——出国”的可靠就学渠道，为学生的发展提供宽阔的舞台，插上腾飞的翅膀。

学校装备了一流的微机房、电教室、多媒体教室、电子备课室、阅览室等先进教学设施。设备完善的实验室为培养学生实践能力和创新能力提供了舞台；宽敞明亮的图书室，为师生提供了涉猎知识的天地；现代化的语音室使外语教学如虎添翼；音乐室、舞蹈室、美术室为学生全面提高素质提供了条件。

近年来，针对现代社会青少年心理疾病增多的现状，学校成立了心理咨询室，为加强青少年的思想道德建设，增强学生心理承受能力起到了积极的作用；2001年，赣州九中成立了校关工委，开办了家长学校，加强学校教育与社会、家庭的联系，由有经验的教师或专家定期为家长授课，提高家长素质，发挥家庭育人的功能。通过不断健全、完善家长学校管理制度，建立学校、年级、班级三级管理机构，结合实际、扎实工作，帮助家长树立了正确的家庭教育观念，掌握了科学的家庭教育方法，取得了很好的成效。在2004年召开的全市家长学校经验交流会上，学校作了典型发言；2005年8月，学校关工委被评为省级“关心下一代工作先进单位”。

赣州九中是一所半寄宿制学校，为了给学生创造一个良好舒适的环境，学校花大力气投入资金，建起了标准学生宿舍和同时可供500多人就餐的师生食堂。为了保证学生在校期间的安全，免受外界不良习气的影响，学校制定了严格的管理制度和门禁守则：寄宿学生作息、学习时间有保证，晚自修有老师个别辅导，作息时有值周干部进行督导；学校还设立了助学金制度，奖励品学兼优的学生，激发学生的学习热情，激励学生好学上进。

通过对教学观念、教学管理、教学内容和方法的全方位改革实验以及素质教育的全面实施，，学校构建起以培养学生创新精神和实践能力为目标的创新性教学模式，办学效益有了显著的提高：2002~2005年连续四年高考录取率分别为60%、73.4%、74.9%、75％，学校的社会声誉日见2、各班监督员检查其他项目。在创建文明校园的工作中，我们不但改善了硬件设施，美化了校园，更主要的是促使我校的教育教学工作水平得到了提高。高考成绩连年上升，各种知识竞赛捷报频传，文体活动开展的有声有色，师生的精神面貌焕然一新。

从上世纪80年代末开始，学校加大了校园建设力度，把学校建设成了山清水秀、繁花似锦的校园。学校先后荣获“江西省园林化单位”、“江西省现代技术教育示范学校”、“赣州市园林绿化达标单位”、“赣州市文明单位”、“赣州市德育示范校、文明校园”、等一系列殊荣。尤其是近年来学校以校长负责制的机制改革为契机，实施了全面的教育改革，更是呈现出新校园、新机制、新气象的大好局面。

通过对教学观念、教学管理、教学内容和方法的全方位改革实验以及素质教育的全面实施，学校构建起以培养学生创新精神和实践能力为目标的创新性教学模式，办学效益有了显著的提高：2002~2005年连续四年高考录取率分别为60%、73.4%、74.9%、75％，学校的社会声誉日见高涨；而在老师的指导下，通过对学生自理自学能力和良好行为习惯的培养，学生们学会了自我学习、自我探究，拥有了较强的自理能力和自学能力。学校的社会声誉与日俱增。

学校建设

近几年来，学校投入了几十万元用于校园环境及设施建设，使学校的办学条件、校园环境有了很大的改善，达到了新时期的办学要求。 校园绿化，美化，为师生创造了一个良好的学习、生活环境。我校的花坛、草坪、绿化带、喷泉、休闲广场，合理有序地分布在校园的各个地方，使我校成为一个花园式的校园。

学生食堂备了统一的饭桌、碗柜、电视，环境幽雅，饭菜干净，保证了学生的饮食卫生。新购置了一百多套老师办公桌椅，装修老师办公室，购置了饮水机。校园里摆放了80多个果壳箱，每条路上，每层教学楼，每个活动场所都有果壳箱。每个班级、每个宿舍楼都备有垃圾筒，保证了大家不乱扔垃圾。

学校经常开展各种有益学生身心健康的活动，丰富广大学生的课余生活，让他们过得充实而有意义，在活动中陶冶情趣，受到教育。每年的“红五月”系列文体活动，学校精心组织，学生积极参与；每年的岁末年初，迎新春篮球赛、学生元旦文艺会演，凝聚班风，融洽关系；每年的法制教育周，法制报告，图片展和辅导报告等形式，，既增长了学生的见识，开阔了学生的眼界，又浓厚了校园文化氛围。