| 词条 | 福建师范大学物理与光电信息科技学院 |
| 释义 | 物理与光电信息科技学院，简称“物理与光电学院”或“物光学院”（英文名称为：College of Physics and OptoElectronics Technology，缩写为POET）系整合和优化原物理学系、电子信息工程系和激光研究所以及原校实验中心部分资源的基础上，于2002年12月23日由福建师范大学批准设置学院建制。学院办学的整体水平和综合实力在国内各省属师范大学的物理与信息类院系中居先进地位。 历史沿革福建师范大学物理与光电信息科技学院的历史源远流长，学殖深厚。学院的起点可以追溯到1907年陈宝琛先生创办并首任监督的福建优级师范学堂的理化科。学院的前身在半个世纪前伴随学校主体的历史变迁，走过了福建师范学校高等师范科（1912）、福建高等师范学校（1913）、福建中学理科师资训练班（1939）、省立中等学校师资养成所（1940）、福建省立师范专科学校（1941年6月）、福建省立师范学院（1950）等峥嵘岁月。 1951年8月由华南女子文理学院、福建协和大学和福建大学等教学研究机构中的相应专业合并组成福州大学物理系。后经全国高等院校大调整，于1953 年9月组成了福建师范学院物理系，主要招收四年制物理教育专业本科生及部分三年制专科生，此后便成为全省中学物理骨干教师的摇篮，成规模地为福建省乃至省外各地中学和各类大中专学校输送优秀的物理师资，为福建省的教育事业创造了不可磨灭的光辉成就。 文革爆发后，全院（校）停课直至停办。1972年福建师范学院复办并改名为福建师范大学，物理学系的名称和建制亦同期恢复。复办后的物理系继往开来，重新创业。福建师范大学于1974年设置了福建省高校唯一的激光研究所（室）。在极其困难的条件下，来自五湖四海的前辈们在光学和激光应用领域开始了艰苦的创业历程，部分优秀成果曾获1978年全国科学大会奖励，为此后的物理系以及今天和明天的学院发展特色学科铺下了坚实的基石。 改革开放以来，在邓小平“面向现代化、面向世界、面向未来”的教育思想指导下，物理系焕发了青春，各项事业有了长足发展。1980年代中期起，教师的学术论文陆续在国际顶尖杂志上刊载，为物理系赢得了宝贵的学术荣誉。物理系教学研究成果丰硕，特别是中学物理教学法研究成绩突出，先后多次获国家级和省级奖励。物理系办学层次逐渐提高。1982年招收首届光学专业硕士研究生，1984年开始招收理论物理专业硕士研究生，1987年招收物理教学法专业硕士研究生，分别由外单位授学位；1986年光学专业硕士学位点获得批准；1990年增设理论物理专业硕士学位点；1995年起与浙江大学联合培养光学工程专业博士研究生；所毕业的研究生大都成为各单位业务骨干和领导，正在海内外的各自科技领域内驰骋。 1996年光学及其相关专业各研究方向群组成面貌崭新的“应用光子学”学科，被遴选为福建省政府211工程重点学科进行建设，从而使物理系在学科建设、研究生培养、实验室建设和重点课程建设及科研成果方面都有了质的飞跃，承担并完成了多项国家级、省级重点和各类科研项目，为推动社会进步、国家特别是福建省教育和科技事业的发展做出了积极的贡献。 1998 年增设应用电子技术教育本科专业。1999年经批准成立电子信息工程系，与物理学系在统一建制下合署办学。电子工程系学生参加全国和福建省“挑战杯”科技竞赛成绩优异，连年获奖。进入新千年，中国高等教育发展步入了历史上的最好时期。物理系、电子信息工程系和激光研究所适逢盛世，驶入快速发展的轨道。2000招收了第一届电子信息工程专业本科生。2001年获准设置光学工程硕士专业，2002年6名首批本专业研究生入学。2000-02 年还先后开办了应用电子技术、计算机应用、信息与网络技术等一批高等职业教育和成人教育的大专专业以及Web应用程序设计和计算机图形图象应用等软件高等职业教育专业，而且成为首批具有培养教育硕士（物理）资格的院系之一。2002年3月与香港万城集团联合组建了“万城信息工程实验室”。2002年5月与美国微芯公司合办的“单片机联合实验室”挂牌运行。2002年10月又获准增设光信息科学与技术本科专业，2003年夏季开始招生。2002年12月，“生物组织光学性质研究及其在激光医学中的应用”成果为福建师范大学实现了省部级科学技术奖项一等奖“零”的突破。2002年12月学校又批准了光电信息科学与技术系的设置。同月，为使电子技术研发力量更快更好地步入福建省经济建设的主战场，电子信息技术研发中心也宣告成立。 在福建省委省政府和福建师范大学党委所确立的把福建师范大学建成一所综合性、有特色、开放式、高水平的大学发展目标的鼓舞下，在进一步调整优化学科专业结构，大力发展福建省急需的高新技术学科、边缘交叉学科和应用学科专业，大力发展研究生教育，实施“人才兴校”战略，扩大对外开放，早日把福建师范大学建成省属综合性重点大学，为福建的经济建设和社会发展作出更大的贡献的重大决策的背景下，经过整合和优化物理系、电子信息工程系、光电信息科学与技术系和激光研究所以及福建师范大学实验中心部分师资力量和资源，物理与光电信息科技学院于2002年12月23日宣告成立。2003年2月21日举行了学院成立大会和挂牌仪式。 校园设施仓山校区学院科研大楼占地约6000平方米，建筑面积8000多平方米，设施条件优良，拥有一批世界一流的实验设备和运行支撑条件；旗山校区理工楼群中有建筑面积近15000平方米的学院教学实验室及办公用房，装备国家水准的各项设施。学院教学科研实验室设备总值近4000万元，各种教学装备充足完善，图书资料门类齐全。 机构设置学院设有物理学系、电子信息工程系、光电信息科学与技术系、通信与网络工程系、公共基础教学部、激光与光电子技术研究所、继续教育事业发展部以及对外合作与服务事业发展部等教学科研和社会服务机构。学院拥有光学工程和凝聚态物理2个福建省重点学科以及信号与信息处理福建师范大学重点学科，其中光学工程重点学科于2008年入选学校、福建省国家重点学科培育计划；拥有“医学光电科学与技术教育部重点实验室”、“福建省光子技术重点实验室”，拥有国家级物理学实验教学示范中心、省级电工电子实验教学示范中心，设施齐全的各专业教学实验室、光电领域龙头企业联合共建的联合实验室、工程技术中心及专业实习基地等。学院拥有光学工程博士学位授权一级学科点以及国务院学位委员会批准设置的医学光子技术与仪器、信息光学与工程光学技术、生物光学检测与成像、光电信息处理与通信网络技术等4个二级学科博士学位授权点；物理学硕士学位授权一级学科点2011年升格为物理学博士学位授权一级学科点（含光学、理论物理、凝聚态物理、无线电物理、粒子物理与原子核物理等二级学科学位授权点）；拥有光学工程硕士学位授权一级学科点，物理电子学、通信与信息系统、计算机应用技术以及（物理）课程与教学论等二级学科硕士学位授权点和教育硕士（物理、科学技术）、高校教师光学工程专业硕士、工程硕士等专业硕士点；拥有物理学、电子信息工程、光信息科学与技术、网络工程、信息工程和材料物理等6个本科专业。根据“福建师范大学物理与光电信息科技学院网”资料，在学的各专业学术研究生、专业硕士生近150人，各专业本科生人数1249人。 师资力量根据“福建师范大学物理与光电信息科技学院网”资料，学院有教职工142人，其中教授16人、研究员1人、教授级高级工程师1人；副教授等副高职称者35人；讲师等中级职称者76人；专任教师中有博士生导师3人，硕士生导师28人，博士学位获得者29人；全国先进工作者1人，国家级有突出贡献的中青年专家1人，全国优秀科技工作者1人，享受国务院特殊津贴专家4人，全国优秀教师2人，国家级教学名师1人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者4人；闽江学者1人，省优秀教师2人，省教学名师1人，省“百千万工程”人选5人等。专任教师在全国学会、省学会任职29人（次）。 教学成果学院大力加强本科教学建设、改革和管理。各专业以及公共基础课教学师资结构合理，理工融合，优势互补，主讲教师素质好，发展趋势良好，其中大学物理实验教学团队被评为省级、国家级教学团队；近年，获得全国优秀教学成果二等奖2项，福建省优秀教学成果一等奖3项、二等奖1项；“大学物理实验”由省级精品课程升级为国家级精品课程，《计算机网络配置、管理与应用(第2版)》入选国家十一五规划教材；“量子力学”、“近代物理实验”和“原子物理学”三门课被评为省级精品课程；光电信息技术与工程类专业人才培养模式创新实验区和物理学人才培养模式创新实验区被评为省级人才培养模式创新实验区。2007年学院向芬兰应用科技大学派出了首批交换生，开创了本科教育国际化交流的先河。学生的科技创新活动形成传统，在国家级及省级“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、创业计划大赛以及大学生电子设计竞赛中连年获奖，在两届全国大学生中学物理教学技能大赛中各6位选手参赛全部获得一等奖，其中有一位同学获得第三届东芝杯中国师范大学理科师范生教学技能创新大赛最高奖“创新奖”。2006年以来，本科学生共获得省级专业学科竞赛三等奖以上的奖项近100个。 学术研究学院科学研究与学术交流工作硕果累累。2005年立项建设、2007年顺利通过验收的医学光电科学与技术教育部重点实验室是高水平多学科科学研究的重要平台，是学校教育部重点实验室“零”的突破，堪称学院历史的里程碑。多个稳定而有特色的在国内外有一定知名度的科研方向正在茁壮成长，承担着“973”和“863”等重大项目子项目、国家自然科学基金项目（合作重点项目1个）近20项和省部级重点课题60多项。2002年以来，学院的科研成果连续获得省部级科学技术奖一等奖2项、二等奖5项、三等奖8项，其中“人体组织光学性质研究及其在激光医学的应用”是学校首次获得的理论研究省级科学技术一等奖，另一个福建科学技术一等奖是“基于非线性光谱成像新技术的医学无损诊断基础研究”。根据“福建师范大学物理与光电信息科技学院”官网资料，该院专业学术论文被SCI、EI和ISTP收录的数量和质量逐年提升，每年超过100篇。学院与福建省光学技术研究所和福建省光学仪器厂共有“产学研”联合体，是福建省光电子产业的科技开发和人才培养基地。学院与国际学术界保持着广泛的联系及友好的合作关系，众多教师分别赴美国、加拿大、德国、英国、新加坡、香港地区和台湾地区的大学和学术单位作访问学者进行合作研究；国家两院院士、国内外知名专家学者常来学院讲学进行学术交流。 发展前景物理与光电信息科技学院是一所师资力量雄厚、学科特色鲜明、科研实力强大、办学质量显著、设施日臻完备的充满生机与活力的学院，发展空间无限，事业蒸蒸日上，前景灿烂光明；她坚持以人为本，全面落实科学发展观，站在新的历史起点，继往开来，开拓创新。全院师生同心协力建设创新型学院，努力成为： · 国家级医学光电科学与技术的研究基地 · 海峡西岸经济区光电信息产业人才的主要培养基地 · 福建省光学工程及电子信息核心技术的支撑平台 · 福建省物理学与纳米技术材料研究基地 · 福建师范大学工科本科和研究生教育示范学院 · 福建省中学物理教师的主要培训中心 |
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