词条 | 东台市安丰第二中学 |
释义 | 简介东台市安丰第二中学是江苏省东台市的一所中学学校,位于江苏省东台市安丰镇安东村,主要针对学生实施中等教育。学校教学、运动、生活三区分明。教学区书香怡人,传承创新;运动区奋进拚搏,追求卓越;生活区求善唯美,室雅人和。安丰第二中学孜孜以求,持之以恒,艰苦磨砺,团结奋进,求真务实,开拓创新。 学校概况名 称:东台市安丰第二中学 地 址:江苏省东台市安丰镇安东村 邮 编:224221 注册日期:1993 职工人数:264 联系人:张骅 范围:普通中学 省市:江苏 县市:东台 德育工作实施成功教育的核心是提高学生的综合素质。学校将学生的素质教育分成两个层次:一是成人,二是成才。前者是后者的基础,后者是前者的升华。突出了培养学生由“成人”到“成才”的台阶建设的层次目标: 1、成人教育。 德育工作要“大处着眼、近处着手”(即着眼于思想政治素质的培养,着手于基本人格的养成),具体定位于三方面:一是人格教育,培养学生自律、守信、尊重的基本品格。二是爱心教育,培养学生从爱自己,爱他人,升华到爱集体,爱祖国,爱民族。三是个性教育,培养学生的自信心、竞争意识、抗挫折能力,使学生获得学习不断进步的内动力,形成对事业成功充满信心的优势心理,具有鲜明独立的个人品格。 2、成才教育。 未来社会对人才的要求是在具有健全人格的基础上,具备终身学习和自我完善的能力。因此学校在教育中,注重培养学生的创新精神和创新能力,使他们的知识和智能协调发展。注重让学生感受、理解知识的产生,并探索和发现其发展的过程。注重学生综合能力的培养,学会认知,学会做事,学会合作,学会生存。培养学生参与意识,激发学生内化的、自主性学习动机的养成。 实施途径实施成功教育的主要途径是教育教学活动。学校在教育教学活动中,提出了“四统一”(全面发展与个性发展统一;科学教育与人文教育统一;学科教育与活动统一;课内教育与课外活动统一)的思想,主要抓好了以下几方面: 1、以现代教育技术手段的应用为前提,加强必修课教学,提高教育教学质量与效益,优化课堂教学,将课堂教学作为素质教育的主阵地。 2、以校本课程体系的建设为保证,开设门类多样的活动课,增强教育教学的开放性和选择性。教育教学朝着个性化方向演化,根据学生的差异实现真正的“因材施教”。 3、以研究性学习活动课为核心,根据每个学生兴趣爱好,发展其个性特长。组成特色集团、班或组,为学生提供广阔的学习空间。 |
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