订单生即国家行政或事业单位或企业通过与学校或者学生个人签字合同约定相关的就业企业和服务年限，进行的订单式人才培养模式。

就业前景

前些年，受“技工荒”影响，一些职业学校招收了不少由校企双方共同选拔、按企业要求培养的“订单生”。“定做”出来的学生有专业特点鲜明、针对性强等优势，成为蓝领市场的“抢手货”。而如今，在金融危机影响下，相关企业纷纷缩减用人计划，昔日供不应求的“订单生”遭遇了“撤单”的尴尬。 “订单生”突遇就业“寒潮”

2006年，江苏省盐城市斥资12亿元建成可容纳3万名学生的职教园区，先后入驻盐城卫生职业技术学院、盐城纺织职业技术学院以及盐城机电高等职业技术学校等，每年向苏南、上海等发达地区输送各类实用技能型“蓝领”15000余人，供不应求。很多外地企业给“订单生”发助学金、奖学金，添置教学设备，有的把“订单生”的学费都包了。

受金融危机影响，职业学校今年明显感受到就业“寒流”。据盐城高级职业学校负责人介绍，一家美资企业曾向学校预订汽车制造人才，想招几十人乃至更多，但现在企业自身遇到困难，最后只要了几个人。

苏州和上海有上百家企业在盐城生物工程高等学校“定做”蓝领，但该校调研发现，10月份当地企业还有一部分用工计划，11月份基本就停止了。学校负责人为此忧心忡忡。

“订单”不“定”让职校无奈

面对“订单”流产，学校更多的是无可奈何。

盐城生物工程高等学校就业处宋老师说，今年下半年以来，反悔“撤单”的企业不在少数。该校电子系有近60名学生在上海两家大型电子企业半工半读。企业不景气，11月份这部分学生被放假回校，就等于是变相裁员。由于学校与企业签的是意向协议，没有对用工数量、工资、就业岗位作具体约定，因此无法追究企业责任。

记者在盐城机电高等职业技术学校了解到，除了极少数直接以企业命名、专业性极强的小规模“订单班”外，校企合作大多是靠一种长期的默认契约维持，明确签订协议的不多，即便有也基本上是意向性协议，没有硬性的问责条款。“形势好的时候，企业会遵守这个默契，招用大批学生，现在企业毁约，我们也无法逼迫对方。”