个人简介

科研项目

论文及著作(论文： 论著：)

个人简介

左敬亮，女，1957年1月生，副教授，本科学历，学士学位，教育硕士生导师。1979年毕业于新乡师范学院（河南师范大学前身）数学系。2000年7月—2002年7月河南师范大学数学系研究生课程班学习，长期从事数学教育的教学与科研工作。曾先后在新乡市第17中学、新乡市师范学校、平原大学任教，2006年至今，在河南师范大学数学与信息科学学院任教。

科研项目

[1]2002.8主持完成：21世纪小学教师继续教育若干问题的研究.省教育厅“十五”教育科学规划项目，豫教[2002]02755，获河南省教育厅教育科学研究优秀成果一等奖。

[2]2002.8参与完成：在师范生中开展“说课”活动的研究.河南省教育厅“十五”教育科学规划项目, 豫教[2002]02754，获河南省教育厅教育科学研究优秀成果一等奖。

[3]2007.8主持完成：高校素质教育与数学教学方法改革研究.省教育厅“十一五”教育科学规划项目,豫教[2007]209，获河南省教育厅教育科学研究优秀成果一等奖；

[4]2009.4参与完成：信息与计算科学专业课程体系与教学内容的综合改革与整合实践.河南省高等教育教学改革研究项目,豫教[2009] 00789，获河南省高等教育省级教学成果二等奖；

[5]2009.4参与完成：师范院校计算机科学与技术专业课程体系优化与评价.河南高等教育教学改革研究项目,豫教[2009]00793，获河南省高等教育省级教学成果二等奖；

共主持或参与河南省教育厅教育科学研究优秀成果一、二等奖7项；参与河南省高等教育省级教学成果二等奖2项；省社科联第三次素质教育理论与实践论文一等奖2项；省教科所基础教育科研成果奖二等奖1项。获河南省高等学校师范教育专业毕业生教学技能大赛优秀辅导教师奖。

论文及著作

论文：

[1]左敬亮，王振平,论辅导师范生“说课”中国成人教育，2010.11

[2]左敬亮，论“说课”在教育教学改革中的作用.教育与职业,2008.1

[3]左敬亮，侯学萍，主体参与型课堂教学模式在数学教学中的应用.教育与职业,2007.8

[4]侯学萍，左敬亮，新课程理念下数学教学任务改革与教师素养提升. 教育与职业,2007.8

[5]左敬亮，卢占化，高等数学中的内外思想.中国西部科技，2007.8

[6]论“说课”在实施新课程标准中的作用.中国成人教育2007.12

[7] 左敬亮，浅析“说课”与继续教育.河南师范大学学报，1994.1 等论文15篇。

论著：

[1]说课教程，（合著）．气象出版社出版 2001年5月

[2]数学教育论点述评，（合著）．电子科技大学出版社出版 1994年1月