| 词条 | 浙江农林大学环境科技学院 |
| 释义 | 学院简介浙江农林大学环境科技学院前身是创办于1958年的林学系，2002年1月林学系更名为生命科学学院，2005年7月更名为林业与生物技术学院（环境科技学院），2006年1月环境科技学院单独组建。 学院现有教职工66人，其中高级职称29人，博士生导师2人，硕士生导师18人，具有博士学位27人；享受国务院政府特殊津贴专家3人，全国优秀教师1人，入选浙江省“151人才工程”重点资助培养1人、第二层次2人、第三层次4人，浙江省高校中青年学科带头人3人，浙江省高校“三育人”先进个人2人，浙江省女职工建功立业标兵1人，浙江省高等学校教学名师2人，获浙江省高校青年教师教学技能比赛优秀奖2人。目前学院在读本科生和研究生逾千人。 学科设置学院设有环境工程(省级重点专业）、资源环境与城乡规划管理、地理信息系统、环境科学、农业资源与环境5个本科专业，森林经理学（省级重点学科B类）、土壤学(省级重点学科B类）、环境科学与工程、地理学4个学科，森林经理学、土壤学2个硕士点。拥有浙江省森林生态系统碳循环与固碳减排省级重点实验室、浙江林学院——中国科学院土壤研究所森林土壤与环境联合实验室、环境工程实验室、资源监测与信息管理实验室等4个实验室，森林经理研究所、生态环境研究所和循环经济技术研究中心。浙江省循环经济学会挂靠在本学院。 教学与研究学院注重教学质量，深化教学改革。近3年来，获浙江省教学成果一、二等奖各1项。在实践教学改革基础上，学院大力推进课程、教材建设，2009年《森林经理学》被评为国家级精品课程、2006年《土壤学》被评为国家级精品课程，广大教师积极参与编写面向21世纪全国教材《土壤学》和“十一五”规划教材《测量学》。同时，学院十分重视学生综合素质培养，开展“励志成才”学生科研创新活动，组织学生参加各类竞赛，荣获第四届和第五届全国高校GIS应用开发大赛二等奖、全国数学建模竞赛三等奖、浙江省首届高校测量技能竞赛集体二等奖、浙江省第五届“挑战杯”大学生创业计划竞赛二等奖和2009ESRI杯中国大学生GIS软件开发竞赛全国二等奖。 学院广大教师积极开展科学研究。3年来，学院承担各类科研项目100余项，其中国家“863”项目2项、国家自然科学基金项目8项，国家科技支撑专题项目2项，省部级项目25项，科研经费1500余万元；获省部级奖励6项；在国内外期刊上发表学术论文200余篇，其中被SCI、EI收录30余篇；出版专著6部。学院充分发挥自身的科技优势，积极开展产学研服务和社会实践活动，取得了良好的经济、社会和生态效益。 交流合作学院积极开展国际交流与合作，先后与美国、日本、加拿大、澳大利亚、挪威、巴基斯坦等国家的院校、科研机构建立了良好的合作关系。 学院将以人才培养为根本，以教学工作为中心，真抓实干，开拓进取，着力提高教学科研水平，为把浙江农林大学建设成为人民满意的生态大学而努力奋斗！ |
| 随便看 |
百科全书收录4421916条中文百科知识，基本涵盖了大多数领域的百科知识，是一部内容开放、自由的电子版百科全书。