词条 | 张慧仁 |
释义 | 福州大学副教授福州大学外国语学院《语言与文学专业》硕士研究生导师,副教授,硕士 担任课程 高级英语, 经典阅读,英语写作 主要研究兴趣 英美现代派文学,西方文化,英语写作教学,翻译 在研课题 塞林格研究:福建省教育厅社会科学研究A级课题 (项目负责人,2007-2009年) 实现智能向技能的结构转化:英语写作教学训练体系的有效建构:校级课题,项目负责人。 已研课题 ·英美现代派作家作品研究:福建省教育厅社会科学研究课题(项目负责人,已结题) ·英美现代小说家研究 : 福建省教育厅社会科学研究课题 (项目负责人, 已结题) 代表作品 ·伍尔夫研究 《外国文学研究》(1998/1) 《超越巅峰——伍尔夫的思考与创作》 《中华读书报》(2005/8.3) 《西方的另一种批评:伍尔夫文学评论的魅力》 《闽江学院学报》(2000/5) 《伍尔夫“文学是一个整体”的含义》 ·福克纳研究 《中华读书报》(2002/9.4) 《小说创造了福克纳》 《福州大学学报》(2001/2) 《威廉·福克纳——在传统中寻找永恒》;被《高校文科学报文摘》》摘要 《福州大学学报》(2004/1) 《自然:美德的源泉》 《集美大学学报》(2002/4) 《虔敬自然——解读威廉·福克纳“大自然三部曲”》 ·英语写作教学研究 《山东外语教学》(2003/3) 《重智能轻技能——当前英语写作教学的偏失》 《外语教学》(2002/专刊13) 《主动写作与被动写作》 ·塞林格研究 《牡丹江大学学报》(2006/6) 《守望青春》 ·翻译研究 《辨异、求同、变异:浅谈翻译的思维结构》收入第十八届世界翻译大会论文集出版(2008) 获奖情况 ·《伍尔夫“文学是一个整体”的含义》1998年度福建省外语学会一等奖 ·《自然:内心的需要----福克纳超越时代的自然观》2002年度福建省外国语文学会“优秀论文”奖(一等奖) ·《辨异-求同-变异:浅谈翻译的思维结构》:福建省首届外事翻译研讨会论文一等奖(2008) 非教学科研成果 ·2002年1 月入选我校第三批“百人工程”分层次培养对象 ·2008年8月赴英国剑桥参加暑期英语教学与英国文化专题访学 ·2008年9月至2009年1月赴广东外语外贸大学访学 |
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