| 词条 | 新校千家诗 |
| 释义 | 图书名片人的全面发展离不开知和情,知是用理性的逻辑的方式认知世界,情则以审美的艺术的方式把握世界。艺术的审美情趣映照出人的品味,而其建构总是植根于人文的根基,诚如孔子所言:"兴于诗,立于礼,成于乐"(《论语·泰伯》),亦如托尔斯泰所说,艺术的功用在传染情感,而所传染的情感能和谐人与人的关系。 诗是激情的流露,太功利的人就很难体味诗歌;诗是童心的专利,对世对事对人无趣的人就很难欣赏诗歌;诗是爱心的土壤,没有赤诚、缺少关怀的人就很难理解诗歌。故孔子言:"温柔敦厚而不愚,则深于诗者也。"只有"温柔敦厚而不愚",才能通于诗而达于人惰,属于真正成熟的明理之人,这亦是一个现代人应具备的素质。诗教是素质教育的一个重要构成,通过诗教,我们不仅可以了解民族语言的演变和渊源,而且,诗歌特有的思维方式和审美的再创造性,有助于启发我们迸发审美创造的灵感,助于通过触动心灵,移情陶性,促进健康而活泼的人格养成 基本信息作 者：（宋）谢坊得 选，（清）王相注，敬元沭 评析出 版 社：安徽文艺出版社 出版时间：2003-1-1 I S B N：9787539621937 包 装：平装 |
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