词条 | 新课标初中语文阅读题典:7年级 |
释义 | 图书信息作 者:郝朝阳,李金水,《新阳光语文阅读》编委会 编 丛 书 名:出 版 社:北京出版社出版集团,北京教育出版社ISBN:9787530362778 出版时间:2008-06-01 版 次:1 页 数:170 装帧:平装 开 本:16开 所属分类:图书 > 教材教辅 > 阅读 内容简介《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》(以下简称“新课标”)中指出: “语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践,不宜刻意追求语文知识的系统和完整。语文又是母语教育课程,学习资源和实践机会无处不在,无时不有。因而,应该让学生更多地直接接触语文材料,在大量的语文实践中掌握运用语文的规律。” “语文课程还应考虑汉语言文字的特点对识字写字、阅读、写作、口语交际和学生思维发展等方面的影响,在教学中尤其要重视培养良好的语感和整体把握的能力。” 阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。为了配合中学语文阅读教学,为了提高学生的阅读能力和兴趣,我们特聘在教育战线奋斗多年,有丰富教学经验的一线教师精心编写了这套《新课标初中语文阅读题典》(七~九年级)。 本套丛书具有以下特点: 选文精彩可读:根据语文新课标的要求,精选了大量的课外阅读材料,这些材料有的出自学生习作,有的引自报刊杂志,有的来自名家的经典作品,可谓精彩纷呈。而且,选文主题多样,紧扣现实生活,具有鲜明的时代特色。 栏目创新实用:除了必备的综合练习之外,还设置了课外拓展、词句积累两个栏目,以期取得课内与课外五动的效果。 题目典型精炼:每篇选文后的阅读训练题紧扣新课标的有关要求,参照了历届中考语文阅读题的考点,难易适中。在题型设计上,强调能力立意,增加应用型和能力型题型,且不人为地设置难度极大的拔高题,而是循序渐进,把握一定的区分度,突出理解能力的考查。 |
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