肖新发，男，1953年7月生，中共党员，教授，湖北天门人。现任湖北第二师范学院马克思主义研究所所长。兼任湖北省哲学学会理事、湖北省逻辑学会理事。1973年毕业于武汉大学哲学专业，后两次在武汉大学进修硕士学位课程和做访问学者。1988年任讲师，1993年任副教授，1997年破格晋升教授。1994年获曾宪梓教育基金会高等师范学校优秀教师三等奖。2006年被授予湖北省高校系统“优秀共产党员”称号，2007年被授予"湖北省三育人先进个人"称号。多项科研成果获省、市奖励。

主要从事马克思主义哲学、邓小平理论和逻辑学的教学与研究工作。1994—1997年作为骨干成员承担由张巨青教授主持的国家社会科学基金重点项目《当代自然科学前沿的哲学问题》的研究任务；1993年、2002年、2004年，先后主持湖北省教育科学重点课题《邓小平教育思想》、湖北省教师教育重点课题《中小学教师继续教育教学方法》、湖北省教育厅社会科学课题《唯物史观视野中的社会主义政治文明》等的研究任务。

公开出版论著和教材14部，主要有:《哲学教和学的艺术》（独著、1989）、《认识 真理 逻辑》（独著、1991）、《邓小平教育思想研究》（独著、1993）、《邓小平科技思想与教育思想研究》（与张巨青合著，国家社会科学基金重点课题研究成果、1995）、《邓小平科技思想与应用——开创中国科技新世纪》（与张巨青合著，国家社会科学基金重点项目研究成果、1996）、《科学真理的困惑与解读》（与汪信砚合著、1998）、《邓小平理论的思想方法研究》（与张巨青合著，1998）、《邓小平社会结构理论研究》（二人合著，第一作者，2000）、《“三个代表”与教育》（三人合著，第一作者，2002）、《社会主义政治文明研究》（主编、2003）。其中，《邓小平科技思想与应用——开创中国科技新世纪》出版后，《人民日报》、《光明日报》、《科技日报》、《中华读书报》、《武汉大学学报》、《广东社会科学》、《广西社会科学》等报刊和《中国哲学年鉴》重点评介，称之为邓小平科技思想研究的“杠鼎之作”。另在《毛泽东思想研究》、《武汉大学学报》、《江汉论坛》、《理论月刊》、《广西社会科学》、《青海社会科学》及《中国教育学刊》、《中国远程教育》等期刊发表论文近100篇，其中10多篇为中国人民大学复印资料、《新华文摘》、《哲学动态》等收录、转载或索引