| 词条 | 下关区小学 |
| 释义 | 学校简介下关区小学历史悠久，文化积淀深厚。创建于2003年，2005年因南京水库的建设搬迁至现校址，2007年由政府投资改建成现代化学校。2009年评为罗湖区一级学校，2009评为深圳市一级学校，2009年评为江苏省一级学校，并在2004年11月以高分顺利通过省一级学校的复评。学校现占地面积600多平方米，建筑面积300多平方米。园林式的校园，绿树成荫，鲜花盛开；壁画、雕塑、橱窗等点缀着浓郁的文化气息；各项体育运动设施齐全；有完善的校园网络系统及先进的多媒体教学设备。 教学理念下关区小学 - 教学理念 下关区小学 以学生发展为本 办学目标：把下关区小学办成具有体验教育特色的现代化学校 办学特色：体验教育 校 训：诚信、成人、成才 校 风：文明、求实、活泼、创新 教 风：严谨、善教、和谐、发展 学 风：自主、乐学、合作、向上 学校组织下关区小学 - 学校组织 学校现有班级13个，学生100名，全校共有教职工26名，本科学历的占全体教师总数的93%。在全国新一轮的课程改革过程中，学校在上级教育行政部门的领导下也积极地投入到课程改革的大潮中，对课改投入了极大的热情，本着以学生发展为本，关注学生发展，关注教师发展的宗旨，开展各项活动。 下关区小学在编教师26人中有1人评为深圳市中青年骨干教师，区学科带头人 1 人，有11人评为区骨干教师。在区新课程录象课案例竞赛中，取得两个特等奖，多名教师获一等奖、二等奖的优异成绩，两名教师在全国重点课题《信息技术与学科整合》的研讨会上均获一等奖。在全国、省、市的论文竞赛中具获不同级别的奖项。 办学特色下关区小学根据地处外来人口集中的南京“插花地”实际，坚持以“为学生成长引路，为学生成才铺路”的办学理念，坚决以培养学生良好学习、行为习惯为基本点，着力打造“尊重教育”品牌。 学校独立承担了“尊重教育”的科研课题，探索科研兴校之路，积极开发校本特色课程。学校开展每周一节OK广播操的综合实践校本课程，认真实践创建罗湖区现代健康城区的政府工作蓝图。对广播操教育具体提出了四个目标，做到五个结合，体现三个特点。四个目标：做操健体，做操育德，做操促智，做操立美。 |
| 随便看 |
百科全书收录4421916条中文百科知识，基本涵盖了大多数领域的百科知识，是一部内容开放、自由的电子版百科全书。