中国青基会继2007年希望工程全面升级以来，由之前的“救助”模式拓展为“救助——发展”模式。在帮助农村贫困地区家庭经济困难学生上学的基础上，更加关注农村学生的素质培养。中国青基会已经实施的“希望工程快乐体育行动”和“希望工程快乐电影”等公益项目，为丰富贫困地区农村小学课余文化生活，推动农村小学校园文化建设发挥了积极作用。

目前，在我国农村希望小学中，音乐教师匮乏，音乐教育设施短缺的现象普遍存在。中国青基会委托北京锐智阳光信息咨询有限公司对全国11个省106所希望小学的音乐教学现状，进行了全面、深入的调查了解。调查显示，77.4%的希望小学没有专职音乐教师； 79.2%的希望小学没有专门音乐教室；《全日制小学音乐教学器材配备目录》中规定的18种器材在希望小学的达标率均低于10%；只有54.6%的希望小学学生能认识并唱出“1234567”七个简谱符号；93.8%的学生喜欢音乐课。

2009年，中国青基会推出“希望工程快乐音乐”公益项目，资助希望小学建设“希望工程快乐音乐教室”，开展“希望工程快乐歌唱”活动，培养“希望工程快乐小歌手”。