词条 | 吴建洪 |
释义 | 概况吴建洪,1990年7月毕业于浙江师范大学数学系,至2010年一直在余姚中学任教,2010年至今,在余姚七中工作。从教21年来,他热爱并忠诚党的教育事业,为人师表,师德高尚,教书育人,模范遵守法律法规和社会公德,踏实做人,认真做事,真诚对人,是一位综合素质全面发展的优秀教学工作者。 讲座吴建洪具有很高的课堂示范教学水平,曾多次在江苏扬州中学、新疆乌鲁木齐八一中学、绍兴鲁迅中学、宁波国际万里学校等省内外学校开出高质量的公开课,得到众多听课专家和同行的广泛好评,在市内外享有很高的知名度。近几年来,吴建洪老师又曾先后多次在杭州、绍兴、嘉兴、宁波等地开展专题讲座,还多次受宁波市教研室委派,在宁波市教师暑期学科培训中作专题讲座,受余姚市进修学校委托,连续五年参加了余姚市新教师的岗位培训工作。作为数学教师,吴建洪老师具有很强的数学解题能力,曾在特级教师带徒活动中的数学专业知识测试获满分120分的佳绩。 指导吴建洪具有较高的教学调研与指导青年教师业务能力的水平。多次受宁波市特级教师协会的委派,对象山中学、宁波三中、宁波国际万里学校、余姚二中、余姚高风中学等学校的数学教学情况开展调研,通过调研,对调研学校的日常数学教学工作提出针对性的、可操作性的意见与建议,多次受到特级教师协会领导的好评。近几年来,受宁波市教研室、余姚市教育局、学校等安排,每年与市内外的十多位年青教师结成师徒对子,在专业知识、教材把握、课堂教学、新课程研究等方面给予悉心指导,尽力帮助他们尽快成长。作为余姚市首届名师工作室领衔人,在市名师工作领导小组的领导下,积极开展工作,努力探索具有一定特色的工作室工作模式,努力为提高余姚中学数学的教学水平作出一份贡献。 论文吴建洪十分注重教学科研工作,平时多学习、多实践、多反思、多积累,近几年来,有十余篇论文在《中学数学》、《中学教研》、《教学月刊》等刊物发表或获奖,2009年,由他主持的《高中数学资优生培养的实践和研究》一课题被评为宁波市第四届基础教育成果三等奖。 领导吴建洪老师自2004年8月起任余姚中学分管德育的副校长,一直以来十分清醒地认识到学校良好的德育工作对提高学校整体水平的重要性。近几年来,在余姚中学组织策划开展了以“感受”、“感动”、“感恩”等为主题的“感”字系列活动,教育学生在“感受”中体验,在体验中不断成长;在“感恩”中反思,在反思中不断成熟;在“感动”中理解,在理解中不断奋进。学校先后被评为浙江省文明单位、浙江省首批和谐校园、浙江省绿色学校、余姚市德育工作先进集体、余姚市首批德育特色学校等多项荣誉,为提升学校总体办学水平作出了积极的贡献。 荣誉吴建洪同志在自身专业素养方面严格要求自己,从2004年以来,通过他自身的刻苦努力,取得了一系列令人瞩目的成绩:2004年1月被评为宁波市首届中小学学科骨干教师,2005年9月被评为宁波市第三批名教师和宁波市优秀教师,2006年9月被评为浙江省第九批特级教师,2007年9月被评为浙江省优秀教师,2009年被评为余姚市优秀教育工作者,2010年被评为余姚市优秀德育工作者,2011年被评为余姚市优秀中青年人才,是余姚市首届中学数学名师工作室领衔人。 |
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