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词条 我爱南开
释义

书籍简介:

书名:我爱南开

作者:孔繁莹

出版机构:北京时代弄潮文化发展有限公司

网络支持:个人出书网 老人出书网

出版时间:2009年11月

字 数:31千字

页 数:177页

版 次:2009年11月第1版

开 本:850×1168 1/32

纸 张:胶版纸

包 装:平装

定 价:30元

作者简介:

我于1947年秋考入南开初中,于1950年升级南开高中一年级,曾响应祖国号召,抗美援朝参军到军干校,毕业后分配到北京军委财务部工作。

1955年2月,我军进行现代化建设,决定全军女兵转业到地方。我是一名军人,服从命令是军人的天职。第一天上级宣布命令,第二天,我就坐上火车回四川重庆南开中学,继续完成我的学业,并请求校领导准许我跳级一年,得到喻传鉴校长的特批许可。

1956年夏,我以优秀的成绩在南开高中毕业,并获得南开中学校级优秀团员称号,于当年考入重庆大学机械系读书,圆了我的大学梦。我准备学好知识,将来投入国家五年计划建设,为祖国做贡献。

大学毕业后,我被分配到北京轻工业学院机械系当老师,以后又到北京机电研究院作高级工程师,直到退休。

精彩赏析:

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重庆南开中学于1936年成立,它一开始就与中华民族抗战救国的历史紧密相连。张伯苓校长对日寇狂轰滥炸天津南开中学十分痛心,想到南开的前途和命运,他写诗一首:

大江东去我西来,北地愁云何日开。

盼到蜀中寻乐土,为酬素志育英才。

这首诗表明了他不屈的决心,他要用教育救国,从娃娃抓起。中学这六年是人生经历十分重要的阶段。张伯苓和喻传鉴两位校长是伟大的教育家,他们说:南开培养的学生,是要有强壮的身体,高尚的品质,有文化,有知识,有修养的德智体美全面综合素质的人才,是国家的栋梁。

南开的校训:“允公允能,日新月异”。“允公”就是做事要为公,办事公道,全心为人民。“允能”就是一个人要有才能,有知识,才能为人做出贡献,即德才兼备的人。“日新月异”就是头脑要有开拓创新的精神,这样才能为国家培养出栋梁之才,我们的国家就会国富民强。

南开的校训是南开精神的概括,具有很深的内涵。学校的施政方针,教学计划和管理制度等等,都是为了实现南开的校训而做,为了培养栋梁之才而行。

每天下午我们上完两节课后,就是课外活动时间。这时各个社团十分活跃。例如合唱团,话剧社,舞蹈队,都在排演节目。为周末的文娱会演做准备。

壁报社出壁报;体操队正在练功;各个球队(篮球队,排球队,垒球队等)正在进行比赛;大操场的足球队,正在激烈的争夺冠亚军……学校的各个角落都沸腾起来。同学们汗流浃背,兴高采烈,快乐无比。

每到礼拜五,大型文娱汇演的海报就贴出来了。《红楼梦》、《雷雨》、《保尔柯察金》、《赤叶河》等大型话剧就即将上演了。话剧主要由高年级的同学演出,演的非常专业,我们拍手叫好。周末还有音乐会,演讲会,英语比赛,哑剧等。同学们自编自演,非常快乐。我也上过台,跳过舞。这些文体活动,使同学多才多艺,身体健康,活泼开朗。

同学们从十一二岁的少男少女走进南开,经过南开六年的教育培养,从如何做人,如何学好知识学起,高中毕业时少男少女已成为十七八岁,有知识,有文化,有修养的青年。女孩亭亭玉立,男孩年少英俊。我们成了社会主义的新一代,要特别感谢母校南开的培养。

这些年来,重庆南开中学为国家培养了大批栋梁之才。三十多位两院院士中有中国科学院院长周光召,中国工程院院长朱光亚,都是南开的校友。南开校园培养出很多高考文理科的状元。此外考入北大、清华的学生也不少。

我常常想,本人有幸中学能在南开度过,曾经是一名南开的中学生。我感到很自豪,很幸福。我爱南开,南开永远在我心中,最关键的要把校训“允公允能,日新月异”落实到我们的行动中。

我希望能有更多南开式的中学校,我们国家将永远国富民强,世界也更加和谐,阳光灿烂。

南开是我的母校,我们在您的抚育下茁壮成长。您教我们如何做人,要做一个什么样的人,教我们成为有文化,有知识,有修养的人,具有德智体美的综合人才,社会的栋梁之才。我们用“允公允能,日新月异”的校训时刻要求自己。我们的每一个进步,取得的每一个成就都是与你的教导分不开的,所以我们特别感谢母校南开。

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更新时间:2024/12/24 0:39:39