学校简介

学校发展

学校特点

学校简介

“磁石学校”顾名思义，就是“有吸引力的学校”，又称为“特色学校”。它办学特点鲜明，针对儿童特殊兴趣爱好，开设富有特色的课程。在磁石学校，学生可以学习读。写。算等基本技能，亦可习得特殊专长的学科，如音乐。戏剧。电脑。法律及其视觉艺术等等；学校形式极为多样，如高智天才学校。外语学校。蒙台梭利学校。科技学校。艺术学校等。磁石学校没有学区和入学条件的限制，学生可以自愿申请入学，由电脑编班入学。

学校发展

70年代创办之初，全美只有十几所磁石学校。80年代，联邦政府加强城市改造资金的投人，加速了学校的发展，3 1981至1983年，约有1/3的大都市开设了磁石学校（共计1000所）。80年代中后期，磁石学校发展迅速，各类磁石学校在各地，尤其是人口密集。民族多元。贫富分化较为严重的地区更是如此。1990年美国学区联合会对52个学区的调查显示，有34个学区办起了磁石学校；1993年，约有1 /2的大都市设立了此类学校，就读磁石学校的少数民族学生占近一半。

学校特点

从实践的情况来看，磁石学校有如下几个突出的特点：（1）课程设置与教学方法比较独特，根据学生不同的需求设置课程，教学方法灵活多样，最大限度地体现因材施教；（2）学生就学不受学区限制，只要学生愿意，就可人读：（3）促进教育机会均等，不同社会背景、不同种族的人就读同一所学校，增加了不同民族相互交流的机会。磁石学校以其弹性化的课程和独特的教学方法，吸引了不同地区。不同种族。有志向。有兴趣的学生前来就读，缓解了当时各大都市普遍出现的“白人外流”的现象，推动学校种族融合。学校在充分运用教学资源。教师教学投入、促进学生学业进步和能力发展等方面作出了不少成绩。1996年对12个大城市学区的调查结果表明，磁石学校的学生在各学科如数学。自然。写作等方面明显高于其他公立学校的学生。