| 词条 | 听窦桂梅老师讲课 |
| 释义 | 图书信息听窦桂梅老师讲课定 价：￥29.80 作 者：窦桂梅 著 出 版 社：华东师范大学出版社 出版时间：2006-2-1 I S B N：9787561744635 包 装：平装 内容简介窦桂梅的语文课就是“小心地”呵护、培育着孩子们精神的成长。她的课堂，吸引我的不是课堂教学的种种娴熟技艺，甚至也不是她所倡导的主题教学，而是以一个普通人的姿态，同时又是一个易于感动的，善于发现的，富有激情的学习者的姿态，陪伴、引领年幼的学习者。她的课堂忠实于教材又超越教材，不再是“螺蛳壳里做道场”，而是立基于所身处的历史文化、社会人心。本书为“大夏书系”丛书之一，不仅为学生创设了广阔的心灵和精神空间，同时以情激情，以自己的火点燃了学生，使整个教学过程成为关注和丰富儿童情感世界的过程，成为儿童智慧生成和人生态度、生活品质提升的过程。 作者简介窦桂梅，清华大学附属小学副校长。特级教师，全国模范教师，全国师德标兵，全国十杰教师提名。2001年作为教育部更新教育观念演讲团主讲人之一，在人民大会堂作专题报告。窦桂梅老师已出版著作： ☆《激情与思想》 ☆《和教师一起成长》 ☆《和学生一起成长》 ☆《创造生命的课堂》 ☆《窦桂梅与语文教改的三个超越》 ☆《窦桂梅与主题教学》 ☆《梳理课堂——窦桂梅课堂捉虫手记》 目录自序·绽放，在公开课的舞台上 面对过去的未来 ——我教高年级的《晏子使楚》 课堂实录 自我反思 三点三的思考 点评一 引子、主题及文章体式 点评二 所有的思都是诗 点评三 “平凡”的课文，不平凡的教学 点评四 站得有多高，看得就有多远 点评五 《晏子使楚》的教学论价值 逝去的和留下的 ——我教高年级的《圆明园的毁灭》 课堂实录 自我反思 用理性而非仇恨的光照耀孩子 点评一 与残柱并立起来的 点评二 浸润在文化积淀中的“主题教学” |
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