词条 | 初中生数学符号语言的理解与表示 |
释义 | 图书信息书 名: 初中生数学符号语言的理解与表示 作 者:汤强 出版社: 西南交通大学出版社 出版时间: 2010年5月1日 ISBN: 9787564306373 开本: 16开 定价: 18.00元 内容简介《初中生数学符号语言的理解与表示》之所以将研究对象确定为初中生,是因为初中阶段是学生学习数学符号语言的关键阶段。在数学符号语言出现的量和质上,初中阶段都远远高于小学阶段,学生的数学学习将面临更为严峻的考验。然而,前期的研究表明,数学符号语言问题是初中阶段产生数学学困生的主要原因之一。 图书目录1 导论 2 文献综述 3 基本概念 4 理论基础 5 研究设计 6 初中生对数学符号语言的理解 7 初中生在数学符号语言方面的表示 8 初中生在数学符号语言理解和表示方面的能力水平 9 数学符号语言的教学现状及建议 附录 参考文献 |
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