| 词条 | 女时装设计与技术 |
| 释义 | 图书信息作 者：卓开霞 主编出 版 社：东华大学出版社 出版时间：2008-8-1 版 次：1 页 数：261 字 数：424000 印刷时间：2008-8-1 开 本：16开 纸 张：胶版纸 印 次：1 I S B N：9787811113785 包 装：平装 内容简介品牌服装运作有其特有的规律，以品牌引领，直接和品牌企业设计总监交流，实际为企业品牌进行前期策划和风格定位，把色彩基础、设计基础、工艺技术直接应用于实践。服装专业开始项目课教改试验以来，以服装教育为品牌服务的原则，设置相关的课程。基础课结束后，主要通过模拟项目或和企业合作项目的方式把服装设计理论和实践训练结合起来，达到培养学生综合能力的目的。 由于该课程为新开的改革试点课程，目前还没有配套的合适教材，故此组织人员编写了该教材，作为学生课前和课后学习的参考资料。在三轮的项目式教学实践中，和企业紧密结合，把品牌产品开发任务分解成教学任务，学生直接接受企业的任务，并接受企业的设计、技术主管指导，在产学互动过程中积累了一些宝贵资料和经验。 目录项目简介 过程一：女时装设计与技术项目课程介绍 过程二：女时装品牌产品开发任务书与教学计划书 项目实施 第一阶段 产品设计 知识点：女时装品牌设计理念与产品风格 过程一：女时装品牌产品设计市场调研 过程二：女时装品牌产品色系策划 过程三：第一波产品款式设计 过程四：第一波产品款式拓展设计 过程五：装饰工艺的技术实现 过程六：第二波产品款式筛选与搭配组合 第二阶段 产品制板技术 知识点一：服装号型标准及应用 知识点二：服装样板 过程一：样衣生产通知单制作 过程二：系列产品制板 过程三：试样及评价 过程四：系列样板制作 第三阶段 产品工艺缝制技术 知识点：缝制工艺规范 过程一：女时装大货工艺单制作 过程二：女时装变化款式工艺分析与制作 附表 参考文献 在线试读部分章节项目简介 过程一：发时装设计与技术项目课程介绍 一、《妇时装设计与技术》项目课程的性质 《女时装设计与技术》项目课程是服装设计与工艺技术专业的核心课程，是一门实践性很强的课程。项目课程的开展要求学生具备设计、结构、工艺、电脑绘图等方面的基础知识，需要以成衣设计、服装材料应用、服装纸样设计、服装缝制工艺基础等课程作为选修课程，在项目的开展过程中，教学是以真实的工作世界为基础挖掘课程资源，其主要内容来自于睦实的工作情景中的职业工作任务，而不是在学科知识的逻辑中建构课程内容，授课内容与企业实际生产过程有直接的关系（如购材料，具体加工材料），学生有独立进行计划工作的机会，在一定时间范围内可以自行组织、安排自己的学习行为，有利于培养创造能力。 以项目任务的实际需求促进新的知识的学习，加强服装设计、服装工业制板、成衣工艺、工序分析以及综合应用设计等实训环节的操作，提高学生的实践能力、综合应用能力和就业能力。 二、《女时装设计与技术》项目课程的特点 该课程是探索工学交替、品牌引领、任务导向等方面结合的一种教学模式。以工作任务为中心，让学生在完成工作任务的过程中学习理论知识，发展综合职业能力。品牌引领、任务导向、团队协作是该课程教学实践的特点，这是针对市场对人才需求的变化及高职人才培养目标提出的。 |
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