| 词条 | 妈妈心·妈妈树——启发精选好书 |
| 释义 | 当 当 价：￥20.60 定 价：￥29.80 折扣:69折钻石VIP价：￥19.60 作 者：方素珍 文，仉桂芳 图 出 版 社：河北教育出版社 出版时间：2007-11-1 版 次：1页 数：字 数： 印刷时间：2007-11-1开 本：8开纸 张：凸版纸 印 次：1I S B N：9787543468061包 装：精装 编辑推荐小苹果不想上学，于是妈妈做了一颗心，让小苹果带到学校，就像妈妈陪在身边一样。但是，没有妈妈的阿志，常常抢小苹果的“妈妈心”，让老师伤透了脑筋。聪明的老师该用什么方法，才能解决这个问题呢？ 内容简介上幼儿园是孩子离开家的第一步。第一天上幼儿园，孩子可能会害怕、焦虑。怎么办呢？方素珍的《妈妈心 妈妈树》就是一本关于第一次上学的绘本，道出了小朋友没说出来的心思。 作者简介方素珍，台湾宜兰人，资深儿童文学作家。1975年投入儿童文学圈，从事童诗童话及绘本故事创作、翻译﹑编写语文教科书、进行校园阅读推广及说故事义工的培训。 著有《萤火虫去许愿》、《我有友情要出租》、《妈妈心·妈妈树》、《祝你生日快乐》、《真假小珍珠》、 在线试读部分章节李文馥◎中国社会科学院心理研究所主任 母爱是天下之最重要、最伟大、最无私的爱，源自于妈妈的天性，源自于孩子成长和发育的需求。“妈妈心”是妈妈的爱心与孩子的心爱的结合体，它告诉我们这两种爱是紧紧结合在一起的，是互动的，是不可或缺的。而处理好孩子对母爱需求的每一个环节，是母亲和教师极为重要的责任。 小苹果要上学，要与母亲分离，产生了焦虑感，出现了离开妈妈在陌生环境中的不安全感。她哭泣流泪，渴求妈妈的陪伴，渴望着心灵上的安慰。妈妈听懂了孩子的心声，她用那颗看得见摸得着的“妈妈心”作为寄托母爱的载体。而小苹果得到的是眼看有物、触摸有形的妈妈的心，是心灵安全的依托，是在陌生环境中仍能感受到的“母爱”。“妈妈心”使小苹果的心灵得到了安抚。这颗“妈妈心”给所有母亲的启示是，在孩子处于“困境”时，母亲要学会善于给孩子排忧解难，抚平孩子小小心灵上的不安，使他们时刻感觉到有母亲的爱自己是安全的，是幸福的。“妈妈心”也是母亲对孩子施爱的技巧，善于对孩子施爱，特别是善于对不同年龄的孩子施爱，是母爱质量的体现。 “好多‘妈妈’来陪小朋友上课”，这是全班孩子们对许多“妈妈心”的欢呼声。孩子们看到这么多“妈妈心”，高兴得欢呼雀跃，手舞足蹈。这种兴奋不仅仅是因为树上有自己的“妈妈心”，也是为了好多的妈妈献出的好多“妈妈心”。入学的孩子自然而然地有了集体归宿感的需求，有了在集体中获得爱和得到尊重的需求。满树的“妈妈心”是为了他们而挂的，是他们自己亲手挂上去的，这使他们在集体中感到无比的光荣和自豪，使他们体验着共同被爱的幸福感。随着孩子们接触的社会环境的扩大，他们对爱的需求范围也在扩大。自幼对母亲的特殊依恋，到对父母和家庭成员的依恋，再发展到对小朋友的同伴关系的需求，并逐渐产生儿童的集体归宿感。孩子们对“妈妈树”的喜爱，正是这种集体归宿感的表现。在这种令人鼓舞、令孩子们感到幸福的集体活动中，每个成员贡献了自己的一份力量，每位小朋友为自己给“妈妈树”挂上了一颗“妈妈心”而感到骄傲和自豪。反之，在这样的场合里，如果某个孩子因为某种原因缺失了他应有的那份参与和奉献，这孩子便会感到尴尬和不安，甚至为此而伤心。所以作为人父人母，一定要善于体认童心，在孩子的集体活动需要家............. |
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