罗才华 1951年11月生，湖南省邵东县人。1983年毕业于湖南教育学院中文系。2006年又于中国国防科技大学修完法律专业。先后在湖南邵东九中、云南宣威二中从事高中语文教学达十余年。1993年由滇返湘，在邵阳职业技术学院任教大学语文并从事高校教育教学理论研究。在三十多年的教学实践中，执教严谨，勇于探索，力求课堂教学实现“精讲、优质、高效”，坚持对受教育者实施“知、能、情”和谐融合的教学理念，形成自己独树一帜的教学风格，深受学生欢迎和同行好评。在多次观摩教学、优质课教学及优秀教案评比活动中，荣获教育部门嘉奖。近年来，结合自己的教学经验和体会，潜心研究现代教育的新思路、新规律、新模式。经过不懈努力，撰写出了具有独到见地、较高理论水平和实践指导意义的教学论文。其卓有成效的研究理论被全国中文核心期刊及国内有影响的文献刊物相继登载。所发表的教学研究论文《谈谈课堂教学和谐美》、《课堂提问艺术探微》、《语文科学阅读刍议》、《浅谈教学中的语言艺术》等，紧密联系教学实际，具体而深刻地阐述了现代教学的重要原则和方法。其中《谈谈课堂教学和谐美》荣获第九届全国教育科学优秀成果一等奖及2008年度中国社会经济发展优秀论文特等奖；而《谈谈凸显课文美点》、《论诗歌意境的文学分析》等文对教学内容的传授和分析，作出了知识性、科学性、启发性较强的阐释。所发表的文学研究论文《论屈原特殊的民俗定位》、《探寻中国神话永具魅力的宝藏》等，则从民族文化的源头对中国古代文化的传统美作了探讨。罗才华是一位长期奋战在教学第一线的经验丰富而又热心教育理论研究的专家学者，他的学术成果是对中国现代文化教育的理论贡献。他的个人业绩、著作被载入《中国知名专家学者辞典》。