作 者： 蔡楠荣 著 郑金洲 译
出 版 社： 教育科学出版社
ISBN： 9787504133083
出版时间： 2006-06-01
版 次： 1
页 数： 195
装 帧： 平装
开 本： 16开
所属分类： 图书>教育与考试>教学理论
新课程改革对课堂教学提出了一系列新要求，使课堂教学呈现出新的形态特征，如互动生成、民主和谐、合作共生，这些特征的把握无一不与教师课堂掌控能力的提高相联系。近几年来，编者一直致力于动态生成课堂教学的研究，关注教师在课堂上的掌控，探索影响教师课堂掌控的因素及课堂掌控策略，寻找提高教师课堂掌控能力的有效途径。《课堂掌控艺术》就是相关研究的成果之一。