| 词条 | 接受我的爱：老师如何跟学生说话 |
| 释义 | 图书信息书 名：接受我的爱：老师如何跟学生说话 作 者：（美）古诺特著，许丽美，许丽玉译 出 版 社：中国广播电视出版社 出版时间：2009-1-1 版 次：1 页 数：166 字 数：149000 印刷时间：2009-1-1 开 本：16开 纸 张：胶版纸 印 次：1 I S B N：9787504357335 包 装：平装 20501162 内容简介本书（Teacher and Child:a Book for parents and teachers）是美国著名心理学者吉诺特博士（Haim G.Ginott）著写的三本书中的最后一本，也是最有代表性的一本，完成于他逝世的前一年（1972年）。 有时，老师们奇迹般的成就不可能的任务，然而，学校不能光靠奇迹生存，每位老师都应该得到有效的工具与技术。《接受我的爱:教师如何跟学生说话》所提供的具体建议和实用的解决办法，可以帮助所有的老师处理日常状况和心理问题。 作者简介汉恩·吉诺特博士（Dr.HalmG.Ginott）是个知名的教养子女权威。他的几本畅销书籍《父母如何与孩子沟通》、《有话慢慢说——父母如何与青少年沟通》、《老师如何跟学生说话》，为上百万的父母、老师及孩子开启新系列的沟通方法。 目录1 老师们的现身说法 2 最优秀的老师 3 最不称职的老师 4 适当的沟通 5 赞美的缺点 6 管教 7 师生冲突时：家长的角色 8 家庭作业 9 诱导的故事 10 有益的方法与实例 11 成人的对峙 12 难忘的老师 结语 |
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