| 词条 | 教师、学生和家长焦点难题解决方案 |
| 释义 | 图书信息书 名：教师、学生和家长焦点难题解决方案 作 者：（美）梅特卡尔夫 著，支林飞，吴平 译 出 版 社：中国青年出版社 出版时间：2011-5-1 版 次：2 页 数：280 字 数：210000 印刷时间：2011-5-1 开 本：16开 纸 张：胶版纸 印 次：4 I S B N：9787500672906 包 装：平装 21096555 内容简介本书展示了一种全新的解决学校、学生和家长之间焦点问题的方式，即以解决问题为重点的短暂心理疗法（SFBT疗法）。这种方法不是对学生的问题以及问题的原因穷追不舍，而是关注那些当问题还没有出现时的情形。关注点的转变，将帮助学生自己完成改变。 本书的突出特点包括： 展示对学生问题例外情况进行确认的过程； 大量学校中发生的具有代表性的真实案例； 富有启发性质的对话和提问； 指导如何运用语言使问题得到更好的解决； 为家长会和师生问题的解决提供具休的策略。 简而言之，《教师、学生和家长焦点难题解决方案》为开始使用“SFBT疗法”的所有人提供所需了解的一切，帮助学生们学会控制自己的行为和生活。 作者简介琳达·梅特卡尔夫，博士，曾担任过初中教师、小学辅导员和得克萨斯州立大学教育系讲师，现在是得克萨斯州阿灵顿私人婚姻和家庭职业治疗师。作为实施“SFBT疗法”的辅导员，她与学校、儿童以及青少年就学校和家庭问题有着广泛的合作关系。 目录如何使用本书 前言 第1章 改变我们的思维，以解决问题为重点 换个角度看待学生=重新审视自己 跨越问题之铁丝围栏 案例研究 ：度过不哭泣的一天 介绍性案例 ：缓和“紧张局面” 解决问题型思维 “SFBT疗法”使用指导原则 建立自信，培养自尊 本章结语 “SFBT疗法”教育工作者培训练习（一） 第2章 让语言创造可能性 老问题 新看法 假设变化就要发生 ：改变消极观念建议 |
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