词条 | 计算机应用基础任务教程 |
释义 | 基本信息作 者:许洪军,王巍 著丛 书 名:高职高专计算机规划教材·任务教程系列出 版 社:中国铁道出版社ISBN:9787113116682出版时间:2010-08-01版 次:1页 数:196装 帧:平装开 本:16开所属分类:图书 > 教材教辅 > 高职高专教材 内容简介《计算机应用基础任务教程》以实际工作任务为载体,以培养学生计算机基本知识和应用技能为目标。全书采用“任务驱动式”教学法作为主线,使学生带着问题学习,学习目标更加明确和具体。通过《计算机应用基础任务教程》的学习,学生能够在较短的时间内提高计算机应用技能。 全书分为4章,17个工作任务,其中,计算机基础操作部分主要包括:计算机硬件识别与组装、文字录入、Windows XP系统管理、文件与文件夹的管理、互联网的应用;电子文档的设计与制作部分主要包括:研修培训通知制作、宣传海报制作、研修回执表制作、数控车床销售表制作、毕业生就业推荐表制作;电子表格设计与制作部分主要包括:校历制作、成绩单制作、绩效奖金统计表制作、汽车年度销量分析图制作;演示文稿的设计与制作部分主要包括:沟通技巧培训演示文稿制作、公司介绍演示文稿制作、月总结会议报告演示文稿制作。《计算机应用基础任务教程》将计算机基础知识、Microsoft Office 2007、计算机网络知识贯穿于17个工作任务之中,同时每章后又附有大量技能综合训练项目,旨在使读者对前面的知识加以巩固。 目录第一章 计算机基础操作 任务一 计算机硬件识别与组装 任务实现 1.计算机系统及硬件的识别 2.计算柳硬件的组装 3.微型计算机的连接 4.Windows XP操作系统的安装 知识、技能点总结 1.计算机的发展 2.计算机的特点 3.计算机的基本工作原理 4.计算机的主要技术指标 5.开、关机的方法 任务二 文字录入 任务实现 1.Windows XP操作系统界面 2.鼠标的使用 3.键盘的使用 4.文字的录入 5.“金山手字通”软件的使用 知识、技能点总结 1.V、U键位在拼音输入法中的应用 2.特殊标点的输入 3.切换输入法快捷键设置 4.输入法的安装 5.软键盘的侮巨用 6.几种常用的输人法 7.金山打字通软件“速度测试”环境 的设置 任务三 Windows XP系统管理 任务实现一 1.Windows XP用户账户管理 2.添加或删除程序 3.Windows XP外观的没置 4.管理打印机 知识、技能点总结 1.更改账户图片、密码 2.切换、注销、登录账户 3.设置电源节能模式 4.修改计算机名称及工作组 5.设置“任务栏 6.设置“开始”菜单 7.为“开始”菜单添加文件夹 8.回收站 9.磁盘管理 任务四 文件与文件夹管理 任务实现 1.文件及文件夹基本知识 2.使用“资源管理器”及“我的电脑” 3.文件类型的区分 4.建立文件及文件夹快捷方式 5.复制、移动、删除、重命名、查找文件及文件夹 6.设置文件隐藏、只读属性知识、技能点总结 1.设置“文件夹选项 2.重命名及删除文件时注意事项 任务五 互联网应用 任务实现 1.网络连接设置 2.搜索并保存网上信息 3.收发电子邮件 知识、技能点总结 1.Ⅲ浏览器设置 2.计算机网络的分类 3.计算机网络的功能 4.计算机病毒 5.计算机病毒的预防 6.病毒的检测与消除 技能综合训练 第2章 电子文档的设计与制作 任务一 研究培训通知制作 任务实现 1.培训通知电子文档的建立 2.文本格式的没置 3.段落格式的设置 4.打印培训通知 知识、技能点总结 1.设置页边距 2.输入内容 3.文本的选择 4.文本的移动与复制 5.样式的使用 6.格式刷的使用 任务二 宣传海报制作 任务实现 1.设置页边距与背景 2.图片的插入与设置 3.艺术字的插入与设置 4.插入文本框 5.自选图形的绘制与编辑 6.页面边框设置 知识、技能点总结 1.设置背景 2.插入剪贴画 3.编辑自选图形 4.水印的使用 任务三 研修回执表制作 任务实现 1.表格的创建 2.设置单元格 知识、技能点总结 1.绘制斜线表头 2.拆分表格 3.自动套用表格样式 4.设置表格边框和底纹 任务四 数控车床销售表制作 任务实现 1.项目符号 2.分栏 3.表格数据处理 4.图表的创建 知识、技能点总结 1.插入公式 2.表格与文本的相互转换 3.图表的类型与编辑 任务五 毕业生就业推荐制作 任务实现 1.封面的制作 2.制作目录 3.插入页码 4.插入页眉 知识、技能点总结 1.封面 2.页眉和页脚 技能综合训练 第3章 电子表格的设计与制作 任务一 校历制作 任务实现 1.校历工作簿的建立 2.单元格边框设置与单元格合并 3.数据录人与字体式设置 4.行高与列宽设置 5.单元格颜色填充 6.校历的打印输出 知识、技能点总结 1.工作簿与工作表 2.工作表的插^与删除 3.单元格的选定 4.单元格区域 5.行列的插人与删除 任务二 成绩单制作 任务实现 1.数据的录入与数据格式的设置 2.和的计算 3.平均值的计算 4.数据的排序 知识、技能点总结 1.数据格式 2.常用的运算符 3.常见的错误提示及含义 任务三 绩效奖金统计表制作 任务实现 1.数据的录入与数据格式设置 2.总销售额的计算 3.数据筛选 4.数据汇总 知识、技能点总结 1.分级显示数据 2.嵌套分类汇总 任务四 汽车年度销量分析图制作 任务实现 1.数据录人与销售总量计算 2.系列销售比例分析图的制作 3.月份销量分析图的制作 知识、技能点总结 1.图表类型的选择 2.图表类型的更改 3.图表区的布局 技能综合训练 第4章 演示文稿的设计与制作 任务一 沟通技巧培训演示文稿制作 任务实现 1.创建有效沟通技巧培训演示文稿 2.放映有效沟通技巧培训幻灯片 3.保存有效沟通技巧培训幻灯片 知识、技能点总结 1.视图切换 2.幻灯片的调整、删除与复制 3.控制幻灯片的放映 4.实现幻灯片的循环播放 5.将幻灯片保存为直接播放形式 任务二 公司介绍演示文稿制作 任务实现 1.创建公司介绍幻灯片 2.添加动画效果 3.设置幻灯片切换效果 知识、技能点总结 1.动画效果的编辑 2.编辑SmartArn图形 3.插入图表 4.修改幻灯片母版 5.给幻灯片添加背景音乐 任务三 月总结会议报告演示文稿制作 任务实现 1.创建月总结会议报告幻灯片 2.设置超链接 3.设置动作按钮 4.打印幻灯片 知识、技能点总结 1.创建网络超链接 2.用形状创建工作按钮 3.给动作按钮添加提示信息 技能综合训练 前言以往的计算机书籍在编写方式上习惯于单纯地讲解软件操作方法,没有站在实际工作岗位的角度去探究哪种技术、哪个功能更适合我们完成所面对的典型的工作任务,从而导致出现不能学以致用或难以致用的问题。 针对这一问题,本书创新编写模式,从高职高专学生将来所必须具备的综合职业能力出发,应用先进教学理论和教学方法,整合和优化教学内容,以真实的工作任务为载体,促使学生在做中学,教师在做中教,学生先知其然,然后知其所以然,达到“教、学、做合一”的以“工作任务”为导向的目标。 |
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