词条 | 韩渊丰 |
释义 | 韩渊丰 男,1935年12月生,海南文昌人。1961年毕业于华南师范学院地理系本科。1952年,被海口市教育局录用当市32小学(白龙乡第一小学)教师。1954年被保送到广东省琼台师范学校读书,1957年再被保送到华南师范学院就读,自选地理学本科。1961年毕业留校任教,参加地貌学课程教学和海南岛珊瑚礁地貌考察。1963年转教中国自然地理课程,1975年前后,多次到粤北、海南岛举办在职中学教师的天气分析与预报巡回辅导班,把气候学与天气预报实践结合起来,把数理统计手段开始引入地理学。1977年编出地理系本科用的数学基础教材,准备开课。1978年,他应招参加全国高等学校试用教材——中国自然地理的编写工作,并在华南师范大学担任中国自然地理课主讲教师。他在全国高等学校地理教学上的贡献是:第一,是全国高校通用教材中国自然地理第一版(1979)、第二版(1984)、第三版(1995)的,主要编者之一,在区域特征的归纳、现代大气环流知识的引进等方面有贡献;第二,是全国高等院校中国自然地理教学研究会的六位创始人之一,也是该研究会各届理事会的主要领导成员之一,在团结全国同行、提高教学水平、完成联合编写教学参考书等一系列教学建设方面有贡献;第三,积极开展中国自然地理课堂作业和野外实习,组织较系统的作业习题出版(1995),有较完整的野外综合实习方案;第四在高校地理学教学改革方面,他组织部分高校联合出版中国灾害地理(1993)、区域地理理论与方法(1993)等教材并相应地开设课程,是教育部“21世纪教学改革”项目的区域分析与区域地理课的负责人。他被国家教委聘为全国高等学校地理学教学指导委员会第一届(1990-1995)成员、第二届(1995-2000)委员。他被推选为全国高等院校中国自然地理教学研究会第一届(1980-1982)理事会委员、第2-5届(1982-1994)理事会副理事长兼秘书长、第5-6届(1994至今)理事会理事长。广东省高校重点课程中国自然地理课学术带头人。1999年被授予“南粤优秀教师”。获省级奖励的专著和项目有华南地区自然环境与开发、中国自然地理教学系列建设、区域地理课程体系的开拓等。参编著作获部委奖有中国自然地理(科学技术进步奖)、中国自然地理(优秀教材奖)等。 |
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