| 词条 | 飞越语法·高中英语一本通 |
| 释义 | 图书信息出版社: 长江出版社; 第1版 (2008年6月1日) 丛书名: 张鑫友英语系列 平装: 194页 正文语种: 英语, 简体中文 开本: 16 ISBN: 780708412X 条形码: 9787807084129 尺寸: 25 x 17.8 x 0.8 cm 重量: 340 g 作者简介编者：吴云 合著者：张鑫友 (美国)Alexander G.Stein 张鑫友是我国外语界著名学者、考试辅导专家，中国教育家协会理事、香港国际教育中心研究员，长期从事语言学、语法学、测试学研究.他分别在商务印书馆等出版社出版了英语著作100余部；在上海外国语大学学报《外国语》等刊物上发表了学术论文近百篇，多篇被美国《世界著名图书目录》收录。由他主编的“张鑫友英语系列”图书已成为著名品牌畅销书，每本书优势特色突出，皆具强烈的针对性和实用性，并以考试预测见长！ 张教授具有十分丰富的中学教学经验，曾在黄冈重点中学连续12年主持高中毕业班英语教学工作，所带学生高考成绩在市县多次排名第一，多名学生多次在国家和省级英语竞赛中获奖。张教授教学与研究成果累累，北师大《中小学外语教学》特为他开辟专栏，连续3年刊发他的“英语相似词语辨析”，后由出版社作为畅销书推出，首次发行50余万册。 《中国青年报》、《中国大学生》、中国教育电视台、湖北电视台等多家权威媒体报道了他和他的英语系列，张教授被大学生亲切地称呼为“牛人张鑫友”！“学了张鑫友，考试不用愁”变得越来越流行！ 吴云，湖北省中学英语特级教师，武昌区英语教学研究学会理事，武汉市英语教学研究学会及湖北省英语教学研究学会会员，全国“优秀英语教师”：毕业子华中师范大学英语系，任教于华中师范大学一附中。 吴云老师多年来始终工作在教学第一线，长期担任班主任工作，先后带了十几届高三毕业班，她所教的学生杨柳是1992年高考湖北省文科状元，王冉是2004年高考湖北省理科状元。2007年高考，她两个班级的学生成绩优异，其中有17名学生考上了北大、清华，一名学生考上了英国剑桥大学，两名学生考上了法国公派留学，一名学生考上了美国名牌大学。 吴云老师曾被国家教委选派在澳大利亚当了一年的“外教”，还随湖北省科协代表团赴美国进行过教育考察。 多年来，吴云老师主编、参编并出版了《生日礼物》、《高中英语》、《高中英语听力教程》等十几十本书籍，并撰写了《运用启发式进行英语词汇教学》和《英语教学中的德育渗透》等学术论文。 内容简介《飞越语法·高中英语一本通(理论篇+实践篇)》主要内容简介：在如今的英语课堂教学活动中，部分教师片面强调培养学生的语言交际能力，误认为语言基础知识的教学，特别是语法教学已经不重要了，甚至简单地认为实施新课程标准就要淡化语法教学。而事实上，熟练掌握正确的语法知识和语法规则对每个中学生来说都是非常必要的。 目录理论篇 第一章 冠词 1.1 认识高考 1.1.1 考纲要求 1.1.2 重点提示 1.2 语法精讲 1.2.1 冠词的分类 1.2.2 冠词的用法 1.2.3 不用冠词的场合 1.2.4 有无定冠词的区别 1.3 高考真题再现 第二章 数词与代词 2.1 认识高考 数词 2.1.1 考纲要求 2.1.2 重点提示 代词 2.1.3 考纲要求 2.1.4 重点提示 2.2 语法精讲 数词 2.2.1 数词的种类 2.2.2 数词在句申的作用 2.2.3 数词的构成及用法 2.2.4 百分数、分数、小数的构成及用法 2.2.5 时刻、时间、序号表达法 2.2.6 倍数表达 2.2.7 特殊表达法 2.2.8 表示不定数量的常用词或词组 代词 2.2.9 人称代词 2.2.10 物主代词 2.2.11 反身代词 2.2.12 指示代词 2.2.13 相互代词 2.2.14 疑问代词 2.2.15 不定代词 2.2.16 It的用法 2.2.17 各类代词的综合图 2.3 高考真题再现 第三章 形容词与副词 3.1 认识高考 3.1.1 考纲要求 3.1.2 重点提示 3.2 语法精讲 形容词 3.2.1 形容词的作用 3.2.2 形容词在句申做修饰词时的位置关系 副词 3.2.3 副词分类 3.2.4 副词的语法功能 形容词、副词的比较极、最高级 3.2.5 形容词、副词分为三个级别：原级、比较级、最高级 3.2.6 形容词/副词的原级、比较级、最高级使用方法 3.3 高考真题再现 第四章 介词与连词 4.1 认识高考 介词 4.1.1 考纲要求 4.1.2 重点提示 连词 4.1.3 考纲要求 4.1.4 重点提示 4.2 语法精讲 介词 4.2.1 介词的定义 4.2.2 句法功能 4.2.3 常用介词的用法 连词 4.2.4 连词的定义 4.2.5 并列连词 4.2.6 从属连词 4.2.7 部分连词的用法比较 4.3 高考真题再现 第五章 情态动词 5.1 认识高考 5.1.1 考纲要求 5.1.2 重点提示 5.2 语法精讲 5.2.1 can 5.2.2 COUld 5.2.3 mymight 5.2.4 must 5.2.5 shall 5.2.6 slIOUld， 5.2.7 will 5.2.8 Would 5.2.9 need 5.2.10 darc： 5.2.11 oughtto 5.2.12 情态动词的特殊用法 5.3 高考真题再现 第六章 非谓语动词 6.1 认识高考 6.1.1 考纲要求 6.1.2 重点提示 6.2 语法精讲 6.2.1 动词不定式 6.2.2 分词 6.2.3 动名词 6.3 高考真题再现 第七章 动词的时态和语态 7.1 认识高考 7.1.1 考纲要求 7.1.2 重点提示 7.2 语法精讲 动词的时态 7.2.1 一般现在时 7.2.2 一般过去时 7.2.3 一般将来时 7.2.4 现在进行时 7.2.5 过去进行时 7.2.6 现在完成时 7.2.7 过去完成时 7.2.8 现在完成进行时 动词的语态 7.2.9 动词语态的分类 7.2.10 动词语态的使用 7.3 高考真题再现 第八章 主谓一致与反意疑问句 8.1 认识高考 8.1.1 考纲要求 8.1.2 重点提示 8.2 语法精讲 主谓一致 8.2.1 形态一致原则 8.2.2 意义一致原则 8.2.3 就近原则 反意疑问句 8.2.4 反意疑问句的定义 8.2.5 反意疑问句的用法 8.3 高考真题再现 第九章 虚拟语气 9.1 认识高考 9.1.1 考纲要求 9.1.2 重点提示 9.2 语法精讲 9.2.1 虚拟语气在条件从句中的用法 9.2.2 某些名词性从句申虚拟语气的用法 9.2.3 某些动词的宾语从句中的虚拟语气的用法 9.2.4 虚拟语气在含蓄条件句申的用法 9.2.5 虚拟语气在其它从句中的用法 9.3 高考真题再现 第十章 倒装句 10.1 认识高考 10.1.1 考纲要求 10.1.2 重点提示 10.2 语法精讲 10.2.1 倒装在句中的运用 第十一章 简单句和并列句 11.1 认识高考 简单句 11.1.1 考纲要求 11.1.2 重点提示 并列句 …… 第十二章 复合句 第十三章 强调结构 第十四章 语法精讲 实践篇 第一章 名词和冠词 第二章 数词和代词 第三章 形容词和副词 第四章 介词和连词 第五章 情态动词 第六章 非谓语动词 第七章 动词的时态和语态 第八章 主谓一致和反意疑问句 第九章 虚拟语气 第十章 倒装旬 第十一章 简单句和并列旬 第十二章 复合句 第十三章 强调句 第十四章 There be句型 答案详解 |
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