词条 | 读懂学生的智慧与技巧 |
释义 | 作 者:于波 编著出 版 社:东北师范大学出版社 出版时间:2010-12-1 版 次:1 页 数:248 字 数:304000 印刷时间:2010-12-1 开 本:16开 纸 张:胶版纸 印 次:1 I S B N:9787560267524 包 装:平装 内容简介“读懂学生”是当下教育界的热词。读懂学生和了解学生是教师职业的基本功,教帅只有读懂了学生的认知发展规律、读懂学生的需求、读懂学生的思维、读懂学生的情感,才算读懂了学生、读懂了教育。也只有读懂了学生,教师才能因材施教,才能使学学生任思维、能力、情感态度等各方面得到实实在在的发展和提高,课堂才能真正扎实有效。 目录第一章 全面认识学生——教师读懂学生的前提 第一节 把握学生的本质属性 第二节 熟知学生的特征 第三节 重视学?的智能强项 第二章 关爱与理解学生——教师读懂学生的基础 第一节 学会怎样关爱学生 第二节 用爱激励学生 第二节 理解学生,平等对话 第三章 尊重与善待学生——教师读懂学生的原则 第一节 尊重学生,倾听学生心声 第二节 真心善待学生 第三节 公平对待学生 第四章 欣赏与信任学生——教师读懂学生的核心 第一节 欣赏学生 第二节 信任学生 第三节 赞美学生 第五章 剖析与帮助学——教师读懂学生的手段 第一节 对学生意志上的剖析与辅导 第二节 对学生活习惯上的剖析与辅导 第三节 对学生学习上的剖析与辅导 第六章 宽容与感化学生——教师读懂学生的催化剂 第一节 宽容对待学生 第二节 善意批评学生 第三节 和学生进行心与心的沟通 |
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