词条 | 电子科技大学成都学院微电子技术系 |
释义 | 简介微电子技术系成立于2002年,拥有本、专科6个专业,包括集成电路设计与集成系统、集成电路设计与集成系统(嵌入式方向)、电子科学与技术、信息显示与光电技术、液晶显示与光电技术和嵌入式系统工程。我系现有学生1300余人,专职教师20余人,包括实验教师8人,80%的骨干课程由电子科大本部教师教授。 教学资源微电子技术系的专业建设坚持以学科建设为龙头,以高水平师资队伍建设为重点,以高素质应用型人才培养为中心,全面加强素质教育,重点培养学生的创新、实践和动手能力,目前已投入使用专业实验室6个,包括集成电路设计实验室、微电子基础实验室、嵌入式实验室、集成电路解剖验证测试实验室、光电显示技术实验室和集成电路与嵌入式实训基地。 我们通过和具有特色的微电子与嵌入式系统相结合、基础理论与实验相结合、知识与技能相结合的培养模式,成为培养具有集成电路设计与嵌入式系统的完备知识与技能,具有扎实基础和独特创新能力以及综合竞争能力的集成电路与嵌入式系统设计工程应用型人才的摇篮。 系(分院)特色微电子技术系现有学生1200余人,专职教师20余人,实验员7人。建设有专业实验室7个,包括集成电路设计实验室、微电子基础实验室、嵌入式实验室、集成电路解剖验证测试实验室、光电显示技术实验室、集成电路封装实验室和集成电路与嵌入式实训基地。 微电子技术系的专业建设坚持以学科建设为龙头,以高水平师资队伍建设为重点,以高素质应用型人才培养为中心,加强实验室建设,深化教育教学改革,优化资源配置,完善人才培养机制。 通过和具有特色的微电子与嵌入式系统相结合、基础理论与实验相结合、知识与技能相结合的培养模式,成为培养具有扎实基础和独特创新能力以及综合竞争能力的集成电路与嵌入式系统设计工程应用型人才的摇篮。 现有本科专业5个,专科专业2个,涵盖集成电路设计与分析,嵌入式系统开发、光电显示科技三大教育板块。 专业设置(本科) 集成电路设计与集成系统本科 理工 集成电路是多学科交叉高技术密集的学科,是现代电子信息科技的核心技术。目前中国需要重点提高芯片设计和集成电路制造工艺能力,依靠核心技术的研发,确立竞争优势,但是目前国内集成电路工程师严重匮乏,已成为制约芯片产业发展的瓶颈。集成电路设计与集成系统专业旨在培养和输出高质量的IC专业人才,有良好发展深造空间和薪酬待遇预期。 本专业主要以培养复合型、应用型的芯片设计和制造人才为目标,为计算机、信息和其他电子信息领域培养既具有芯片设计基本知识,同时具有现代芯片设计理念的新型研究人才和工程技术人员。 本专业在2010年被评为四川省省级特色专业。 集成电路设计与集成系统(嵌入式方向) 本科 理工 嵌入式系统是当前最热门最有发展前途的IT应用领域之一。本专业在集成电路设计与集成系统专业的基础之上结合市场需求孕育而生。本专业立足于嵌入式系统开发,培养掌握嵌入式系统和集成电路设计理论、方法与技术,能够在嵌入式系统及相关领域从事科研、教学、生产和管理等工作的专门人才。 电子科学与技术本科 理工 本专业是一个口径较宽、适应性很强的学科,注重学生专业基础知识与实际动手能力的结合培养,培养具备在物理电子、光电子与微电子学领域内宽厚的理论基础、综合实验能力和丰富专业知识,能在该领域内从事各种电子材料、元器件、集成电路、乃至集成电子系统和光电子统的设计、制造和相应的新产品、新技术、新工艺的研究、开发等方面工作的工程技术人才。 电子科学与技术(微电子技术方向)本科 理工 本专业培养掌握电子电路基本知识和集成电路设计理论基础及方法的专门人才。培养对象应当具有数字电路、模拟电路、微波电路、通信电路设计的能力和一定的实践经验,掌握集成电路设计软件的使用方法,能够设计出简单的集成电路。本专业的毕业生有较强的工作适应能力,就业领域宽,既可从事电子信息领域以微电子为代表的核心技术研究、开发、制造工艺等工作,也可从事其他电子信息科学技术领域或新型交叉学科的工作。 信息显示与光电技术本科 理工 信息显示与光电技术专业是建立在光学、光电子学及其应用基础上的一门前沿学科,是现代信息科学与技术的一个重要分支,专业涵盖了光电信息处理、光计算技术、光通信、光电子技术等领域的基础知识。本专业重点侧重液晶显示技术和LED显示技术,专业前景在国内十分看好,毕业生供不应求。 |
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