| 词条 | 大学德育论 |
| 释义 | 基本信息作 者：刘献君 著 出 版 社：华中科技大学出版社 出版时间：1996-6-1 版 次：1页 数：187字 数：150000印刷时间：2006-12-1开 本：纸 张：胶版纸印 次：I S B N：9787560913162包 装：平装 内容简介本书是作者在多年的德育实践中，对大学德育理论和实践进行系统研究的成果。全书从大学德育基本理论、大学德育对象、大学德育实践以及大学德育研究四个方面展开论述。其中在对学校德育和社会大系统、大学生社会化特征、人的发展阶段性规律、社会偶然因素对人的影响规律等的论述中，首次提出了一些新的理论观点，对推动大学德育学的学科建设和改进大学生思想政治工作，将起到一定的作用。本书可供我国高等学校领导、学生思想政治工作干部和“两课”教师参考，也可作为思想政治教育专业学生学习用书。 作者简介刘献君，1945年3月出生，湖南宁乡人。1969年华中量工大学电机系毕业，留校从事大学德育、社会学教学与研究至今。现任华中理工大学文学院院长、教授、湖北省高校德育课程研究会会长。发表论文60篇，撰写、主编《怎样开始你的大学生活》、《社会学》、《青年社会学》、《人生的关键瞬间》等十余部专著和教材。 目录前言 一、大学教育必须把德育放在首位——论大学德育的地位 （一）认清形势和任务，坚定不移地加强和改进高校德育工作 （二）运用唯物辩证法分析德育过程中碰到的各种矛盾，正确把握教育的内容和方法 （三）注重加强学校全员德育意识 二、正确导向，促进转化——论德育在大学生思想品德形成中的作用 （一）正确的导向作用 （二）促进转化的作用 （三）合理的建构作用 （四）优化环境的作用 三、实现思想教育过程社会化——论大学德育与社会大系统 （一）德育的产生、发展、变革是由社会的生产关系决定的 （二）社会政治经济生活对青年学生的成长发展起着决定性作用 （三）在青年学生成长过程中，德育必须发挥主导作用 （四）逐步实现思想教育过程社会化 |
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