词条 | 初中同步测控·优化设计:思想品德 |
释义 | 图书信息出版社: 西苑出版社; 第8版 (2011年5月1日) 丛书名: 志鸿优化系列丛书 平装: 68页 读者对象: 11-14岁 正文语种: 简体中文 开本: 16 ISBN: 9787801088048 条形码: 9787801088048 尺寸: 29.6 x 20.6 x 0.4 cm 重量: 200 g 内容简介《初中同步测控?优化设计:思想品德(9年级全1册)(2011年陕西人教版)》讲述了:1.蔷薇花开的时节,我遇见了《初中同步测控优化设计》。首先映入眼帘的是那只可爱娇憨的小企鹅——踱着方步,俨然一派吉祥物的风范,它从冰川雪脉中走来,摇响一串快乐的音符。那一刻,目光定格,四周遁消。 2.捧她在手心,那轻薄光滑的纸张和饱含知识的厚重感,交叉、融合、延伸,散发着磁石般的魔力。那新鲜而又熟悉的味道,让我明白了什么叫“吸引”。 3.翻阅她如同领略最美的风景,新颖的题目,精炼的讲解,丰富的材料,别样的创意以及完美的设计,着实打造了一本无懈可击的精品图书。内心深处不止一次地呐喊:就是她了! 4.我是将她抱在胸前走出书店的,如获至宝的感觉是如此幸福。从此,她成了我的书香密友。课桌上,书包里,枕头旁……都有她的身影。透过书中的讲解与训练,我的成长如开花的芝麻,骨子里拔高的声音是这般清晰。 目录第一单元 努力战胜自我 第一课 不经历风雨怎能见彩虹 直面风风雨雨 笑迎七彩斑斓 第二课 笑对学习压力 正确面对学习压力与考试焦虑 树立正确的学习观念养成良好的学习习惯 做好升学和职业选择的心理准备 第三课 远离违法犯罪 对自己的行为负责 抵制不良诱惑远离违法犯罪 单元 整合 第二单元 热情为他人服务 第四课 人字的意义 面对生命的思索 实现人生的意义 第五课 爱心永不变 爱是高尚的情感 奏响爱的和弦 单元 整合 第三单元 承担社会责任 第六课 角色与责任 不同的角色不同的责任 做负责任的公民 第七课 公平合作 社会需要公平合作 树立公平合作意识 第八课 维护正义遵守规则 社会需要正义 做有正义感的人 第九课 做个护法小使者 依法治国的基本要求 监督制约保障公正 自觉守法学会监督 单元 整合 第四单元 报效祖国 第十课 全面建设小康社会 全面小康的蓝图 奔向全面小康 第十一课 机遇与挑战 当今世界的主旋律 世界舞台上的中国 第十二课 科教兴国 科技和教育是社会发展的强大动力 实施科教兴国战略 第十三课 神圣的使命 理想之光照亮征程 艰苦奋斗实现理想 立志成才报效祖国 单元 整合 活页测评卷及答案与解析 第一单元 测评 第二单元 测评 期中测评 第三单元 测评 第四单元 测评 期末测评 答案与解析 |
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