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词条 宝带实验小学附属幼儿园
释义

江苏省宝带实验小学附属幼儿园1995年2月开办,1999年9异地新建后投入使用。占地面积9940平方米,建筑面积6758平方米,绿化面积4200平方米。主体建筑外围以草坪为主,绿树、假山、亭子交相辉映;庭院内四季花木齐全,用鹅卵石铺就的十二生肖,以及水石盆景、“鲤鱼跳龙门”、“小狐狸耍聪明”等景点,给孩子带来无限遐想……园内教育设施齐全,铺设了723平方米的塑胶软质地、30米塑胶跑道。设有图书室、科学发现室、多功能活动室等专用教室;班班有背投、视屏转换仪、空调、电脑、消毒柜,拥有100兆宽带网、卫星闭路电视、校园地面音响等资源共享系统。2000年6月顺利通过苏州市教育现代化幼儿园、苏州市常规管理先进幼儿园验收,2001年4月被评为江苏省示范性实验幼儿园。在办园过程中,本着“一切为了孩子”的宗旨,优化队伍建设,以教师发展促进幼儿发展,以幼儿发展推动园所发展。以“关爱、善诱、严谨、活泼” 为教风,以“文明、包容、发现、分享”为学风,依托园本研训,规范保教行为,引领专业成长;构建园本课程,促进幼儿发展;显现教育特色,提升园所品质。先后开展了《在一日活动中培养幼儿语言表达能力》、《幼儿园生成活动实践与探索》、《幼儿阅读材料的投放与使用》等基于教师行动的省市级课题研究。近年来,我们在幼儿早期阅读方面做了有益的尝试,积极构建书香校园。园内图文并茂的《弟子规》长卷,窗玻璃上经典的故事、古诗词画面,大厅里开放式书架等无不散发着浓浓的书香气息。“故事讲演”、“古诗词诵读”、“我的故事书”等一系列活动,促进了幼儿“以书为乐”、“以书会友”、“以书立志”的情趣。在一日活动中我们充分利用图书、绘画和其他多种方式,引发幼儿对书籍、阅读的兴趣,培养良好的前阅读技能……以幼儿早期阅读为主导的特色已逐渐显现。

回眸幼儿园走过的十余年历程,宝带实验小学附属幼儿园始终着眼幼儿发展,以教师队伍建设为抓手,以保教质量提升为核心,不断打造园所优质品牌。在多年的磨练中,年青的老师们正逐渐走向成熟。现区级以上“评课选优”获奖26人次,获区级学科带头人、先进工作者、优秀班主任等荣誉30多人次。幼儿园也先后被评为“苏州市合格家长学校”、“苏州市绿色幼儿园”、“吴中区教育科研窗口单位”、区市两级“巾帼文明示范岗”,历年被评为吴中区常规管理先进幼儿园。“务实、创新、和谐、进取”的园风精神感召着每一个教职工、每一个孩子,宝带实验小学附属幼儿园将再接再厉,共创幼儿园新的辉煌。

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更新时间:2024/11/15 10:43:43