| 词条 | 安康学院艺术系 |
| 释义 | 基本信息安康学院艺术系创建于1996年，经过十多年的发展，现开设有美术学、音乐学、艺术设计等3个本科专业，美术教育、艺术设计等两个专科专业。专职教师 44人，教授4人、副教授6人，讲师19人，其中硕士14人。艺术系依托综合学院深厚的人文学科优势，采用理论与实践相结合的教学模式，努力培养基础扎实、知识面宽、富有创新精神和实践能力的高素质应用型艺术人才。 教学设施艺术系有专业的艺术设计工作室、摄影棚、琴房、演奏排练厅、音响视听室和多媒体教室等教学设施；有稳定的专业实训、教育实习及采风（写生）基地。在教学过程中通过教师授课与专业实践相结合的方式，让学生所学专业与社会需求紧密结合；通过举办讲座、画展、音乐会、研讨会等各种形式的活动，使学生的专业素质得以迅速提高。 师资力量艺术系在抓好教学改革的同时，重视教师队伍自身专业水平的提高，采取激励的办法和有效措施，使专业教师队伍素质逐年提高，整体实力不断增强。 截止2010年，我系教师在国内公开期刊发表论文150余篇，参加省、市各级专业比赛荣获各类奖项50余人次，指导学生参加省、市各级专业比赛获得各类奖项160余人次。 获得奖项2009年4月我系师生参加安康市“西步茶歌杯”歌手大赛，2人获一等奖，三人获二等奖，五人获三等奖，我系同时被授予最佳组织奖。 2009年至2010年，在省委教育工委、团省委联合举办的第二十届、二十一届“校园之春”大学生文化艺术节校园歌手大赛中我系学生2人分别荣获三等奖。 2009年5月我系师生参加安康市纪念毛泽东同志《在延安文艺座谈会上的讲话》发表67周年书画大赛，3人获一等奖，6人获二等奖，5人获三等奖，9人获优秀奖。 2009年9月，我系师生参加“第二届陕西音乐奖声乐比赛”，获民族唱法（业余组）一等奖1人，民族唱法（业余组）三等奖1人，民族唱法（专业组）优秀奖1人，美声唱法（业余组）二等奖2人，美声唱法（业余组）优秀奖2人。 2009年10月，由陕西省委宣传部、省文化厅、省美协主办的“陕西省庆祝新中国成立六十周年美术作品展览”。我系3名教师的国画、油画作品入选本次展览。 2009年12月在由中共陕西省委宣传部、陕西省文学艺术界联合会、陕西省教育厅、陕西省戏剧家协会联合举办的“陕西省第二届大学生戏剧节”中，我系排演的红色经典歌剧《党的女儿》获得优秀演出奖等19余项大奖。 2010年10月，我系师生参加“第二届陕西音乐奖器乐比赛”中获钢琴 （青年组）一等奖2人，二等奖3人，三等奖及优秀奖7人。 专业介绍1．美术学培养目标：培养具备美术学的基本理论、熟练掌握美术学的基本知识技能，能够在教学单位、文化艺术单位、传播媒体经营单位、设计公司从事美术教学、艺术创作和艺术实践工作的高素质应用型人才。 本专业分美术教育和艺术设计两个培养方向。学生在一、二年级进行基础课程学习，三、四年级分专业方向进行主修课程学习，为学生以后的专业发展打下扎实基础。 主要课程： 美术教育方向：美术概论、中外美术史、教育心理学、美术教育学（含美术教育原理和美术教学论）、绘画（素描、色彩、中国画、油画）、设计基础、书法、数码设计等。 艺术设计方向：设计学概论、色彩学、中外设计史、企业形象设计、商业摄影、网页设计、数码设计等。 2、音乐学培养目标 本专业培养具有扎实的音乐基础理论知识和运用能力，有较强的声乐演唱、器乐演奏、舞蹈创编能力，能在教育、文化艺术团体、广播电视媒体、大中型企业等机构从事教学、表演、创作及研究的高素质应用型人才。 本专业分音乐教育、声乐表演、器乐表演、舞蹈四个培养方向，学生在一、二年级进行基础课程学习，三、四年级分专业方向进行主修课程学习，为学生以后的专业发展打下扎实基础。 主要课程 音乐教育方向：声乐、钢琴、乐理、视唱练耳、和声、即兴伴奏、音乐名作欣赏、民族音乐概论、作曲、艺术概论、中外音乐史、形体、音乐教育学、教育心理学、音乐教学论、音乐课型设计等。 声乐表演方向：视唱练耳、乐理、中外音乐史、形体、外国歌曲演唱语音、中外音乐作品欣赏、合唱与重唱，舞台艺术实践等。 器乐表演方向：独奏、重奏、作曲技术、乐理、视唱练耳、音乐欣赏、舞台艺术实践、中外钢琴作品欣赏、钢琴伴奏等。 舞蹈方向：舞蹈编导、舞蹈基训、现代舞、芭蕾舞、民族舞、古典舞、剧目排练、舞蹈简史与作品欣赏等。 3、艺术设计（本科）艺术设计 培养目标 以“厚基础，宽口径，高素质和强能力”为培养目标，培养具备现代创意设计理念和技能，能在艺术设计，艺术管理，数字影像艺术，网络媒体艺术，艺术教学与研究领域，从事艺术设计及相关工作的高级应用型人才。 本专业分平面设计、新媒体艺术两个培养方向，学生在一、二年级进行基础课程学习，三、四年级分专业方向进行主修课程学习，通过扎实的基础训练和专业学习，为学生以后的专业发展奠定坚实的基础。 主要课程 平面设计方向：设计素材、设计色彩、三大构成、图形创意、图形图像软件基础、广告创意与策划、字体设计、商业摄影、书籍装帧、编排设计、标志设计、展示设计、包装设计、多媒体艺术设计、艺术网页设计、VI设计等。 新媒体艺术设计方向：绘画基础、构成基础、创意图形、图形图像软件基础、三维软件基础、影视后期编辑软件基础、新媒体艺术概论、广告创意与策划、摄影摄像基础、电视栏目包装、影视包装与广告、Flash动画、艺术网页设计、UI设计、新媒介综合应用设计等。 4、美术教育培养目标 本专业以社会需求为导向，培养具有较高艺术素质，既能胜任中学美术教育，又能从事艺术设计及群众文化艺术工作的高素质应用型人才。 主要课程 中外美术史、美术概论、素描、色彩、书法、中国画（山水、花鸟、人物）、油画（风景、肖像、人体）、工艺设计（三大构成、设计基础、摄影基础、装饰画、标志设计、招贴海报设计）等。 5、艺术设计（专科）培养目标 本专业以市场需求为导向，培养具有较强艺术思维能力和设计技能，能在艺术设计领域，从事广告设计、包装设计、展示设计、企业形象设计、网页设计、商业摄影、多媒体设计及相邻专业设计工作的应用型人才。 主要课程 中外设计史、艺术概论、广告创意、设计素描、设计色彩、三大构成、字体设计、商业摄影、海报招贴、书籍装帧、标志设计、VI设计、网页设计等。 |
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