词条 | 90年来马克思主义中国化的历史经验 |
释义 | 简介作 者: 周为民,等 编 丛 书 名: 出 版 社: 中共中央党校出版社 ISBN:9787503546778 出版时间:2012-01-01 版 次:1 页 数:395 装 帧:平装 开 本:16开 内容简介《90年来马克思主义中国化的历史经验》收录了《正确认识马克思主义中国化、时代化、大众化的内涵和相互关系》、《马克思主义中国化、时代化、大众化的三重关系》、《实践观视阈中的马克思主义“三化”问题》、《以人为本在马克思主义中国化中的基本维度》、《理论创新推进了马克思主义中国化》、《马克思主义中国化机制要素研究》、《对马克思主义中国化的几点认识》等文章。 目录第一编 马克思主义中国化、时代化、大众化的内涵和相互关系 论马克思主义中国化、时代化、大众化的路径与方法 马克思主义中国化、时代化、大众化的含义 正确认识马克思主义中国化、时代化、大众化的内涵和相互关系 马克思主义中国化、时代化、大众化的三重关系 实践观视阈中的马克思主义“三化”问题 以人为本在马克思主义中国化中的基本维度 理论创新推进了马克思主义中国化 马克思主义中国化机制要素研究 对马克思主义中国化的几点认识 试析毛泽东提出马克思主义中国化的时代背景 走进生活:马克思主义大众化的模式选择 关于毛泽东的马克思主义大众化思想 第二编 90年来马克思主义中国化的历史经验 中国共产党推进马克思主义中国化的历史进程与启示 论邓小平领导百色龙州起义对马克思主义中国化的历史贡献 马克思主义的内在魅力与马克思主义中国化 科学方法:推进马克思主义中国化的有力武器 中国共产党90年来组织建设的主要成就与基本经验探析 中共执政文化建设与中国文化软实力发展 90年来马克思主义中国化的风雨历程及经验启示 中国共产党90年马克思主义中国化的历史经验 论马克思主义中国化与中国社会主义现代化建设 中国化马克思主义的中国特色 第三编 中国道路的开创和基本特征 马克思主义早期传播与马克思主义中国化的理论奠基 坚持政治体制改革的正确方向再认识 “中国模式”的主要特征论析 挑战与应对一思想多元化视阈下马克思主义中国化路径探讨 民生视角下的社会管理创新困境及其路径研究 对治懒治庸推进干部能上能下的分析和思考 我国基层党政干部个人学习能力和创新能力研究初探 增强基层党组织服务意识创新战斗堡垒作用 第四编 深化中国特色社会主义理论体系研究 中国特色社会主义理论体系与当代中国发展新理念 中国特色社会主义的和平属性探源 党的四代领导人创新马克思主义民族理论的历史考察 中国共产党统筹兼顾发展方法研究 科学发展观的价值内涵及其对马克思主义社会发展观的继承与发展 精彩书摘党的指导思想是保证党从胜利走向胜利的根本保证,正确的理论对实践具有指导作用,而党在每一个特定的历史时期所制定的指导思想是与时俱进的重要体现,是马克思主义的中国化、时代化的内在要求。毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是时代的产物,正确地揭示和回答了特定历史时期需要迫切解决的一系列重大问题,从而成为全党、全军和全国人民的一面旗帜,正是在这面旗帜的指导下,全党、全军和全国各族人民才会紧跟旗帜,团结在这面旗帜之下,在党的领导下,中国革命和建设的事业才会不断取得一个又一个的伟大胜利,并从幼小不断地发展和壮大,走向成熟。以科学发展观作为党在新时期的指导思想,不仅是马克思主义中国化的必然,也是中国经济社会发展的客观需要。科学发展观是马克思主义在中国的最新发展,以科学发展观统领我国政治、经济和文化建设,把我国建设成为文明、和谐的社会主义小康社会不可或缺的最重要的指导思想。党的历史和国际共产主义运动史表明,什么时候坚持了马克思主义与革命具体实践相结合,并及时提出不同时期的指导思想,什么时候党的事业就兴旺发达,如果一个党在新的历史时期无法正确地回答现实问题,无法提出一个正确的指导思想,这个党不仅在理论上僵化,不能与时俱进,在实践上也不能更好地推动整个革命和建设的发展。马克思主义的生命力就在于不断地与具体实际相结合,在实践中发展,与时俱进。在我国经济社会发展的重要时期,江泽民同志提出的“三个代表”重要思想,是针对前苏联共产党丧失执政地位而提出的,并且对于党的建设,特别是对于新时期党应当是一个什么样性质的党给予了正确的回答,而党的建设进入到新的历史时期后,不仅党的构成发生了改变,而且党的工作重点,党的建设呈现出种种新的特色,所以说,“三个代表”重要思想作为加强党的建设的指导思想,具有重大的现实意义和历史意义。 …… |
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