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词条 中国现代科学文化的兴起:1919-1936
释义

图书信息

书名: 中国现代科学文化的兴起:1919-1936

作者: 段治文

出版社: 上海人民出版社

书号: 9787208035676

发行时间: 2001年01月

地区: 大陆

语言: 简体中文

内容简介

本书并不是一部纯粹的料学技术史,而是在对科学技术发展的历史把握基础上,着眼于思相文化史的研究。文化是真实的,但它不是一个东西。它是其社全的一个性质,不是一个社全的副现象而是一个亚里士多德所说的基本性质。因此,把整个近现代科学作为一促社会文化地程,来考虑它的发展及其影响,也许并不是没有意义。

目录

导言:关于的现代中国科不文化研分中的几个问题

一、历史的终结还是新的开端

二、20世纪二三十年代对于现代中国的意义

三、关于科技史研究的思想中意义

第一章 近代以来中国科学的发展及其历史文化背景

一、中国在中西文化的矛盾运动中跨入近代科技时代

1.实学与西学的两度结合

2.文化模式的三次选择及其影响

二、科技教育的发展与体制化的肇端

1.科技教育的开端与科学渗入科举

2.技教育的发展与科学科举并举

3.科举制度的废除与科技教育体制化的初步形成

三、近代思想界科学观的四度转换

1.思相变动的前奏:器物科学观的形成

2.理性化发展:方法论科学观的确立

3.启蒙科学观的发端与发展

4.唯科学主义观的形成

四、1919年之前中国科学文化发展的基本估计

第二章 科学研究发展及科学本土化的控索

一、中国现代科学全面振兴的开始

1 .“科学共同体”的全面发展

2.科学研究的推进并汇入世界主流科学体系

3.科学研究法传播的深入

二、中国特色的科学研究体制的探索

1.“科学共同体”与早期科学体制的形成和缺陷

2.中央研究院与中国特色科学体制的形成

三、科技教育体制的现代转换

1.制改革的新探索及其对科技教育的影响

2.大学院建制与大学研究理念的凸现

3.独特的文化迁移现象与科技学术界的成长

四、科学本土化探索及其局限

第三章 社会科学化与现代性语境下的思想变迁

第四章 科学社会化与中国社会的转型

余论:科学现代形态的形成及对社会文化的影响

附录

后记

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更新时间:2024/11/15 17:47:42